Page 26 - modul getaran dan gelombang baru_Neat
P. 26
mengingat dan menghubungkan dengan materi
selanjutnya.
c) Menyampaikan motivasi (tujuan dan manfaat) setelah
mempelajari materi.
d) Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari,kompetensi yang
akan dicapai,serta model belajar yang akan di tempuh yaitu
PBM.
e) Memberikansoalpretestkepadapesertadidiksebagai tolak
ukur kemampuan awal dalam mengidentifikasimasalah.
2. Kegiatan Inti
Fase 1 Menyampaikan masalah yang
Memberikan berkaitan dengan materi pembelajaran
orientasitentang kepada peserta didik, Masalah yang
permasalahannya diangkat dalamkontekstual. Masalah
kepadapesertadidik dapat ditemukan sendiri oleh peserta
didik melalui bahan bacaan atau
lembar kegiatan.
Fase 2 guru membagi peserta didik kedalam
26