Page 26 - modul getaran dan gelombang baru_Neat
P. 26

mengingat          dan       menghubungkan               dengan         materi



                        selanjutnya.



                   c)  Menyampaikan  motivasi  (tujuan  dan  manfaat)  setelah



                        mempelajari materi.



                   d) Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari,kompetensi yang



                        akan dicapai,serta model belajar yang akan di tempuh yaitu


                        PBM.



                   e)  Memberikansoalpretestkepadapesertadidiksebagai                             tolak



                        ukur kemampuan awal dalam mengidentifikasimasalah.



                   2. Kegiatan Inti



             Fase 1                                  Menyampaikan                 masalah           yang



             Memberikan                              berkaitan dengan materi pembelajaran



             orientasitentang                        kepada  peserta  didik,  Masalah  yang



             permasalahannya                         diangkat  dalamkontekstual. Masalah



             kepadapesertadidik                      dapat  ditemukan  sendiri  oleh  peserta


                                                     didik  melalui  bahan  bacaan  atau



                                                     lembar kegiatan.



             Fase 2                                  guru  membagi  peserta  didik  kedalam










                                                            26
   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31