Page 170 - LIVRE_PROF_LA-CLASSE_A2 egz okazowy

Corrigés du cahier d’activités

4. a. Carolina n’a pas campé dans la nature. – b. Hier, Tony n’a Entraînement au DELF A2 (p. 38-40)
pas dormi chez Stefan. – c. Alejandro n’est pas allé au centre
commercial. – d. Iris et Agatha ne se sont pas promenées le Exercice 1 : 1. c – 2. a – 3. a – 4. a – 5. 6320 – 6. b.
long de la Loire.
Exercice 2 : 1. b – 2. c – 3. a – 4. b.
5. a-3, b-6, c-5, d-1, e-4, f-2.
6. a. Maria est allée à Montpellier, dans le sud de la France. Elle Exercice 3 : Dialogue 1 → informer.
a vu le Jardin de plantes mais elle n’a pas visité la cathédrale. Dialogue 2 → proposer son aide.
Elle a pris un verre place de la Comédie avec des amis français Dialogue 3 → présenter ses excuses.
et ils ont visité le centre-ville. Elle a aussi fait du kayak. Elle a
adoré la ville ! Dialogue 4 → refuser une invitation.
b. Damian est allé chez un ami français, à Strasbourg. Il a Exercice 4 : b-4, c-1, d-2.
rencontré sa famille. Ils ont fait une super balade en bateau
et ils sont allés au karaoké. Il a aussi mangé du munster, un Exercice 5 : 1. c. – 2. b – 3. Deux semaines – 4. En Espagne. –
fromage de la région. Il n’a pas aimé ça. 5. Dans deux jours.
CLE International

Unité 3

Leçon 1 (p. 42-43) phénomène. Tous les jours, on jette tous les jours des fruits ou
des légumes simplement parce qu’ils sont un peu défraîchis.
1. a. Vrai : 2 et 3. – b. 2, 4 et 5. Mais on peut encore les consommer ! À mon avis , il faut bien
2. Du beurre. expliquer aux gens qu’on peut cuisiner les aliments de plein de
3. D’abord, je beurre bien les tranches de pain de mie et j’ajoute façons différentes (on peut faire des soupes avec les légumes
les tranches de fromage et le jambon. Ensuite, je verse le lait et des jus avec les fruits par exemple) pour éviter de jeter à
dans un petit saladier et je mélange avec le fromage râpé, le chaque fois !
sel, le poivre et la muscade. Puis, j’étale bien ce mélange sur les 5. a. le. – b. les – c. la – d. les. – e. le.
tranches de pain. Enfin, j’enfourne le croque-monsieur à 210° C 6. a. Une application. – b. 3 – c. Vrai : .1 et 2.
pendant environ 10 minutes.
4. Ordre : d, e, a, f, c, b. Leçon 3 (p. 46-47)
5. a. Attention ! Le gâteau est en train de brûler. – b. Rachel est
en train de faire une délicieuse mousse au chocolat. – c. Nous 1. a. Elle ne mange pas de produits laitiers. – b. 3. – c. Des
sommes en train de mélanger le lait et la farine. – d. Le chef est crêpes sans lait. – d. 3.
en train de mettre la préparation dans le four. – e. Je suis en 2.
train de découvrir une nouvelle recette.
D C J J Z Q U A H Y A N A A Q R
6. a. Vrai : 2 et 3. – b. Deux heures. – c. 1-c (Bon… et bon !), 2-b
(Autour du monde), 3-a (Recette aux trois chocolats). C E N N L X F G L E G U M E O G
A T Q E O A R A C H I D E X U H

Leçon 2 (p. 44-45) X K R X E O K J M A X F V I D D
S M U P W R T A A W G D C U V W
1. a. 1. – b. Le pain. – c. On donne les restes aux poules. O I E F S A X V M P F D C I D B O B
E
G
V
F
H
C
E
N
L
J
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T
A
R
2. Vrai : b.
3. N I N G I J V G O M D C F D R W
Z
X
R
F
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U
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Y
A
O M A
T
T H Q Q U A V U N J U K X H W Y
E
S J Y W N H B W K W V M K R W W
O R U R L C H A M P I G N O N L
W R N A L L E R G I E S F Q G M
D O V B J R E C E T T E H D B J
V W B K K N E S D Z X K V S N F
K S P O H O N A R V B H S L E Q
3. a-4, b-5, c-1, d-3, e-2.
4. a. Consomme des produits frais ! – b. Ne bois pas de
boissons sucrées ! – c. Évite les aliments trop gras ! – d. Fais
4. Aujourd’hui, on a beaucoup parlé du gaspillage alimentaire attention aux plats industriels ! – e. Lis attentivement les
au lycée. Je trouve que c’est important de comprendre ce étiquettes sur les emballages !
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