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Cahier d’activités  transcriptions

               Grégory Molter : Tout à fait ! Nous sommes sûrs qu’une petite   marque Louis Vuitton, par exemple. En fait, il se moque de la
               action bénévole peut donner envie de s’engager davantage !   société de consommation et il la critique. Il veut aussi que les
               Faire découvrir le bénévolat aux gens, cela nous tient à cœur !   gens se posent des questions sur la condition animale.
               Journaliste : Justement, quel est l’objectif d’Un bénévole chez
               moi ?                                                                                      55
               Grégory Molter : Ce qui est intéressant pour nous, c’est être en     Leçon 3, Compréhension de l’oral
               contact avec des personnes qui ont des besoins urgents. Elles   Julien : Aujourd’hui, les gens s’informent beaucoup sur les
               ont aussi besoin d’un lien social...                  sites Internet et les réseaux sociaux. On dit souvent que la
               Journaliste : Et vous êtes nombreux ? Il y a combien de   presse écrite traditionnelle est menacée par ces nouveaux
               bénévoles environ ?                                   médias. Par exemple, les journaux français connaissent une
               Grégory Molter : Aujourd’hui, en France, en Suisse et en   importante crise : moins de publications, moins de ventes,
               Belgique, il y a plus de 650 bénévoles qui se sont inscrits sur   moins de lecteurs...Et, selon certains spécialistes, il n’y aura
               notre site.                                           plus de presse papier dans le monde en 2040 ! Pauline, que
                                                                     fait la presse face à de telles menaces ? Est-ce qu’elle va
                                                                     disparaître ?
               Unité 5                                               Pauline : Non, Julien ! Tout d’abord, je rappelle que certains
                                                                     secteurs de la presse écrite ne sont pas touchés par cette
                   Leçon 1, Compréhension de l’oral   53             crise : par exemple, les ventes de magazines sportifs ont
                                                                     augmenté de 2,5 % l’année dernière et ces magazines sont de
               Nicolas : Avec Eva. Bonsoir Eva !
               Eva : Bonsoir Nicolas, bonsoir à tous !               plus en plus nombreux.
               Nicolas : Alors Eva, vous allez nous parler d’une nouvelle   Ensuite, je pense que la presse est en train de changer, de
               application sur Facebook : la chasse aux fausses informations.   connaître une révolution... C’est vrai que les lecteurs sont
               C’est bien ça ?                                       aujourd’hui attirés par l’information en ligne : 71 % des Français
               Eva : Exactement Nicolas ! Aujourd’hui, tous les utilisateurs de   lisent un article de presse en version numérique au moins une
               Facebook peuvent signaler un faux article ou un photomontage,   fois par semaine, en particulier sur leur téléphone. Alors, face à
               une photo truquée.                                    la tendance actuelle, les grands journaux français ont tous créé
               Nicolas : Et comment ça fonctionne ? Qu’est-ce qu’il faut faire ?  leur site web. Les gens ont ainsi plusieurs supports s’ils veulent
               Eva : C’est très simple : vous lisez un article sur Facebook et   s’informer : la version numérique, sur Internet, et la version
               vous pensez que l’information est fausse ? Alors, cliquez sur le   papier avec les journaux dits « traditionnels ».
               lien « fausse information ».                          La presse de demain sera plurielle : il y aura des documents
               Nicolas :: Vous avez essayé ?                         papiers, des articles numériques, des vidéos... Internet n’est
               Eva : Oui ! J’ai testé cette application cet après-midi : ça ne   peut-être pas une menace, mais une solution qui permettra de
               fonctionne qu’en anglais pour l’instant. La version française sera   sauver la presse écrite.
               active dans quelques jours...
               Nicolas : Et qu’est-ce qu’il se passe après ?             Leçon 4, Compréhension de l’oral   56
               Eva : Eh bien, quand vous avez signalé le faux article, plusieurs
               médias comme BFM TV, France Média Monde ou l’Express,   Journaliste : Les spécialistes le répètent : les jeunes passent
               vérifient l’information et jouent le rôle de chasseurs de fausses   trop de temps sur leur téléphone portable ! Plus inquiétant :
               informations. Quand deux médias jugent que l’article est faux,   ils n’arrivent pas à se passer plusieurs heures de leur appareil
               alors la phrase « Cet article n’est pas confirmé » apparaît sur la   qui prend une place de plus en plus importante dans leur vie.
               page Facebook et on demande aux utilisateurs du réseau social   La direction de l’éducation nationale et de la jeunesse a donc
               de s’informer plus précisément.                       organisé la semaine dernière une journée « digital détox » au
                                                                               er
               Nicolas : Mais Eva, vous pensez que cette application est   lycée Albert I  à Monaco. Le but est d’aider les adolescents à
               suffisante, est-ce qu’elle supprimera les rumeurs et les fake   mieux connaître ce problème. Le challenge de ces lycéens ?
               news ?                                                Ils ne devaient pas utiliser leur téléphone portable pendant
               Eva : Non, mais c’est une première étape dans la lutte contre   24 heures !
               leur diffusion.                                       Lycéenne : J’utilise beaucoup mon téléphone pour aller sur
                                                                     les réseaux sociaux, pour regarder l’heure... Mais je ne suis pas
                                                                     accro : j’ai réussi le challenge sans problème.
                   Leçon 2, Compréhension de l’oral   54             Journaliste : Mais pour certains lycéens, le défi a été trop
                                                                     difficile et ils n’ont pas pu rester une journée entière sans
               Journaliste : Parlons à présent d’art avec les œuvres très
               surprenantes de Wim Delvoye : des cochons tatoués ! Les   téléphone. C’est le cas de Jean, qui a répondu à un message
               animaux grandissent dans une ferme en Chine et sont tatoués   sur les réseaux sociaux pendant la journée « digital détox ».
               à l’âge de 3 mois, sous anesthésie. Quand le porc meurt, l’artiste   Lycéen : C’était un réflexe ! C’est vrai : je suis un peu trop
               le transforme en œuvre d’art qu’il expose dans les musées d’art   dépendant du téléphone...
               contemporain. L’exposition des animaux a très souvent créé des
               polémiques. Certaines personnes pensent que cette forme d’art     Phonétique, Exercice 1   57
               attaque la condition animale et les associations de défense des
               animaux crient au scandale. Par exemple, une manifestation   a. ment
               a été organisée devant le musée de Nice pendant la dernière   b. monde
               exposition de Wim Delvoye. Mais celui-ci explique que, grâce à   c. sans
               l’art, les vingt cochons qu’il a tatoués ne seront pas mangés !   d. son
               Wim Delvoye décore les porcs avec des motifs asiatiques ou   e. devons
               religieux, avec des personnages de Disney ou le logo de la   f. devant


                                                                                                                   201




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