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2 Au tour du lexique !
é
t
i
n
U
Les saisons et le climat
1 Przepisz zdania do zeszytu i uzupełnij je właściwymi nazwami pór roku.
automne été _ hiver printemps
a. C’est génial l’ ! Nous nous réunissons pour fêter Noël le 25 décembre !
b. Il fait 35ºC, mais nous allons à la plage. J’adore l’ !
c. Déjà un mois de cours, il pleut et il commence à faire mauvais. C’est l’ .
d. D’avril à juin, c’est le , ma saison préférée !
2 Powiedz, które ilustracje pasują do podanych opisów pogody. Możesz wskazać po kilka
rysunków.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
a. Le soleil brille, pas un nuage dans le ciel bleu, température de 30ºC. Un petit vent agréable le
soir !
b. Il fait très froid. Il neige. La montagne est magnifique.
c. Températures de 35ºC, du soleil le matin, des orages le soir. Ce sont les tropiques !
d. La pluie et le brouillard continuent. Nous rentrons !
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3 Posłuchaj nagrania i powiedz, których pór roku dotyczą opisy.
a. C’est l’été. C’est l’hiver. c. C’est l’été. C’est l’automne.
b. C’est le printemps. C’est l’automne. d. C’est l’été. C’est l’hiver.
4 Przepisz zdania do zeszytu i uzupełnij je właściwymi
zwrotami z listy: faire beau, faire mauvais, du brouillard,
du soleil, du vent, de la neige.
Demain, dans le nord, il va y avoir et des
nuages, il va . Dans le sud, au contraire, il va
y avoir , la température va être de 26ºC, il va
. Dans l’est, attention, il va : des
températures froides, . Pour terminer, dans
l’ouest, il va y avoir : une belle journée pour
pratiquer le surf.
5 Dopasuj zdania do odpowiednich rysunków i zapisz je w zeszycie. Uwaga, niektóre zdania nie
pasują do żadnej ilustracji.
a. a de la fièvre.
Il/Elle a un mal de tête.
b.
a mal au dent. Il/Elle est enrhumé(e).
Il/Elle est malade.
Il/Elle tousse.
c. se sent bien.
Il/Elle
se sent mal.
38 Trente-huit