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8 Che cosa mi metto oggi?

Giochiamo con
la lingua!

13 43 Jak ubrana jest Fernanda? A jak Gianni? Wysłuchaj nagrania i wskaż odpowiednie rysunki.

1 2 3 1 2 3

14 Przeczytaj wypowiedzi Kate i Roberta o porannym ubieraniu się. Znajdź i podkreśl w tekstach
nowe słówka. Następnie zapisz nazwy części garderoby wskazanych na rysunkach.

Mi sveglio alle 6.30 di mattina, mi lavo, faccio colazione in pigiama e poi vado a vestirmi. Di solito
mi metto un paio di jeans blu, una maglietta bianca o nera, le scarpe sportive e anche un brac-
cialetto. Adoro i braccialetti, soprattutto quelli di plastica a colori, invece non porto mai gli orec-
chini né le collane. Dopo mi metto la giacca viola, la mia preferita, e vado a scuola.

Io mi sveglio alle 7.00, faccio colazione, CHE COSA
mi lavo i denti e mi vesto velocemente. PORTI?
Per me i vestiti non sono importanti, Di solito mi metto...
ma mi piace molto lo stile hip-hop. Mi vesto con/in...
Di solito mi vesto con jeans molto Porto spesso...
larghi e grandi magliette; il colore non Non porto mai...
importa, ma non possono essere stret-
te. Prendo anche una felpa ed esco di
casa. Non porto mai i vestiti eleganti... 1 ........................... ........................... 3
Bleah, non mi piacciono!
2 ........................... ........................... 4

Wskaż te przedmioty, których ani Kate, ani Robert nie noszą lub nie lubią.

15 Oto przymiotniki służące do opisywania ubioru. Dobierz wyrazy o przeciwstawnym znaczeniu,
jak w przykładzie, i połącz je w pary.
Modello: 1. bianco a) corto
2. grande b) diverso
3. lungo c) piccolo
4. sportivo d) stretto
5. uguale e) nero
6. largo f) elegante
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