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Il progetto europa! 10

So già...

...czyli co juz potrafie!

 nazwać zagadnienia związane z integracja europejską: il bene comune, l’integrazione europea, il funzio-
namento efficace, l’approccio globale, un fattore indispensabile, crisi economica, dialogo equilibrato, paesi
membri
 wymienić działy gospodarki: il turismo, l’industria, il commercio, la cultura, la giustizia, l’economia e le
finanze, la difesa, la tutela dell’ambiente, l’agricoltura, l’istruzione, le infrastrutture e i trasporti, la salute

 nazwać niektóre problemy współczesnych państw: la disoccupazione, la povertà, le relazioni internazio-
nali, la mancanza di sicurezza pubblica, la carenza delle fonti energetiche, l’import e l’export dei prodotti,
le migrazioni, il terrorismo, i cataclismi naturali, il disagio giovanile

 nazwać państwa członkowskie Unii Europejskiej i wybrane stolice: l’Austria, il Belgio, la Bulgaria (Sofia),
Cipro, la Croazia (Zagabria), la Danimarca (Copenaghen), l’Estonia, la Finlandia (Helsinki), la Francia,
la Germania, la Grecia, l’Irlanda (Dublino), l’Italia, la Lettonia, la Lituania (Vilnius), il Lussemburgo, Malta, i Paesi
Bassi (Amsterdam), la Polonia, il Portogallo, la Repubblica Ceca, la Romania, la Slovacchia (Bratislava), la
Slovenia, la Spagna, la Svezia (Stoccolma), l’Ungheria (Budapest)
 wskazać symbole Unii Europejskiej: la festa dell’Europa, il motto, la bandiera, la valuta comune, l’inno

 rozpoznać nazwy niektórych instytucji Unii Europejskiej: Parlamento europeo, Consiglio europeo,
Consiglio dell’Unione europea, Commissione europea, Corte di giustizia dell’Unione europea (CGUE),
Banca centrale europea (BCE)

 podać nazwy narodowości: il tedesco, il portoghese, il lituano, il finlandese, lo slovaco, l’ungherese, il mal-
tese, il belga, l’austriaco, il ceco
 wyrazić opinię, pragnienie, nadzieję, rozkaz, stosując congiuntivo presente i congiuntivo passato:
1) po zwrotach wprowadzających, np. Penso che... / Mi pare che... / Mi sembra che... / Suppongo che...
/ Credo che... / Non sono sicuro che...
2) po wyrażeniach bezosobowych, np. Si dice che... / Bisogna che... / È necessario che... / È bello che...
3) po niektórych spójnikach, np. Nonostante... / Sebbene... / Affinché...

 stosować formy congiuntivo presente:

Pensare Decidere Capire
io, tu, lui/lei pensi decida capisca

noi pensiamo decidiamo capiamo
voi pensiate decidiate capiate

loro pensino decidano capiscano

 tworzyć formy nieregularne congiuntivo presente:
Avere: abbia / abbiamo abbiate, abbiano Essere: sia / siamo, siate, siano
Andare: vada / andiamo, andiate, vadano Dire: dica / diciamo, diciate, dicano
Fare: faccia / facciamo, facciate, facciano Potere: possa / possiamo, possiate, possano
Rimanere: rimanga / rimaniamo, rimaniate, Scegliere: scelga / scegliamo, scegliate, scelgano
rimangano Volere: voglia / vogliamo, vogliate, vogliano
Venire: venga / veniamo, veniate, vengano

 stosować formy congiuntivo passato:
avere o essere al congiuntivo presente + participio passato

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