Page 31 - Va_Benissimo_3_Podrecznik_druk
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Siamo tutti Eco!                       2






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                     ...czyli co juz potrafie!


                     Â  rozpoznać nawy zwierząt:
                        •  La giungla e la savana: la tigre, la pantera, il leone, l’elefante, la scimmia, il serpente, il rinoceronte,
                         il pappagallo, la giraffa, la zebra
                        •  L’acqua: la foca, il pesce, il pinguino, il delfino, la balena, la rana, lo squalo, il polpo, la tartaruga, il coc-
                         codrillo
                        • La fattoria: il cavallo, la mucca, la gallina, il maiale, il coniglio, l’asino, la capra, l’oca, la pecora, l’anatra
                        • Il bosco: la volpe, il lupo, il gufo, lo scoiattolo, il riccio, l’orso, il cinghiale, il capriolo, il pipistrello, il cervo
                     Â  rozpoznać nazwy i opisywać elementy krajobrazu naturalnego: i fiori, il bosco, le palme, le montagne,
                        le colline, il lago, il fiume, l'aria fresca

                                         può essere:                  le azioni:         le cause dell’inquinamento:
                      l’acqua   naturale, gassata/frizzante,   bere, cucinare, consumare,  scarichi industriali (per
                                bollente, calda, fredda, corren- filtrare, galleggiare in/su,   esempio delle fabbriche),
                                te, fresca, minerale, potabile,   lavare / lavarsi, nuotare in,   piogge acide, sostanze chi-
                                profonda, salata, dolce, sporca,  navigare in, raccogliere,   miche usate in agricoltura
                                pulita, trasparente          versare
                      l’aria    calda, condizionata, fredda,   respirare, annusare      lo smog, il buco dell’ozono,
                                fresca, gelida, marina, monta-                          l’effetto serra
                                na, primaverile

                      il suolo  asciutto, bagnato, duro, fango- cadere su, calpestare, cam- i rifiuti (la carta, la plastica,
                                so, fertile, roccioso, sabbioso,   minare su            il vetro, i rifiuti organici,
                                umido                                                   i liquidi, i medicinali)


                     Â  rozmawiać o sposobach dbania o środowisko: buttare la bottiglia sempre nel contenitore per il vetro;
                        buttare la scatola del succo di frutta tra la carta; la domenica andare a piedi; usare il trasporto pubblico;
                        invece di andare al Luna Park andare al parco a raccogliere le foglie; fare la raccolta differenziata; rispettare
                        piante e animali; non sprecare l’acqua, la luce e il gas (risparmiare l’acqua, l’elettricità e gas); mangiare
                        frutta e verdura; coltivare un orto; usare la bicicletta

                     Â  rozmawiać o zanieczyszczaniu środowiska: gettare l’immondizia dal finestrino dell’auto; buttare le car-
                        tacce per terra; infilare la cicca della sigaretta nella sabbia; buttare carta, plastica e altro per terra nei
                        parcheggi; buttare i rifiuti nelle acque; accendere la macchina prima per scaldarla o raffreddarla; lasciare
                        i rifiuti in mezzo alla strada
                     Â  wymienić zalety i wady mieszkania na wsi: non c’è tanto smog; si è vicini alla natura; la vita è più tran-
                        quilla; l’aria è più pulita; il paesaggio è più bello; si abita lontano dai centri urbani
                     Â  wymienić zalety i wady mieszkania w mieście: i mezzi di trasporto urbano; i negozi, i cinema, i centri di
                        divertimento; tante strade; l’aria inquinata; molto traffico; pochi spazi verdi
                     Â  tworzyć formy nieregularne czasowników w futuro semplice:
                        andare  andrò   venire  verrò    porre  porrò    volere  vorrò    bere  berrò
                        avere  avrò     dare  darò       sapere  saprò   vedere  vedrò    dovere  dovrò
                        fare  farò      cadere  cadrò    tenere  terrò   vivere  vivrò    ridurre  ridurrò
                     Â  stosować konstrukcje wyrażające przyszłość:
                        → futuro semplice: Io e Kate ci occuperemo dell’acqua...
                        → indicativo presente: Domani presentiamo i nostri progetti alla professoressa.
                        → pensare di, avere intenzione di, intendere (fare qlco.): Abbiamo intenzione di fare un picnic nel bosco...




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