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Che paura! 9

18 19 Ascolta l’intervista con uno scrittore e indica le immagini giuste.

1. Scegli il posto dove di solito lavora lo scrittore.

a) b) c)

2. Scegli la materia scolastica che allo scrittore piaceva di più.
a) b) c)

3. Scegli che cosa fa lo scrittore per superare il “blocco”.
a) b) c)

19 19 Ascolta l’intervista ancora una volta e completa le frasi.

1. Di solito scrivo nella mia casa di campagna, dove posso ............................ e anche ............................ .
2. Bisogna avere molta ............................ , più cerchi delle idee più ne vengono fuori. Devi essere
............................ .
3. Il blocco capita a tutti. Io per superarlo suono la chitarra e dopo ............................ con la scrittura di
solito mi passa. Il cervello continua a lavorare anche se io non me ne accorgo e quando mi rimetto
a scrivere ............................ .
4. Ci sono dei momenti in cui va particolarmente bene, altre volte arriva il blocco oppure bisogna
cancellare e ............................ . Comunque sono molto ............................ , amo quello che faccio.

20 Risolvi gli anagrammi e scegli la parola giusta per ogni frase.

1. Lo scrittore dice che quando scrive si sente bene, ma deve essere molto CERATNONTOC / SARPOITO.
2. Secondo lui, per scrivere i libri bisogna avere molta SIONEPAS / SINATAFA.
3. A scuola lo scrittore era abbastanza VOBAR / RIOSOCU.
4. Lo scrittore ha dei momenti in cui il lavoro va particolarmente LEMA / NEEB.
5. Scrivere è un lavoro difficile e impegnativo però lo scrittore è molto ENTOCONT / NCOTAS.

21 In coppia preparate un’intervista simile a quella dell’esercizio 18. Una persona interpreta

il ruolo dello/della scrittore/scrittrice, l’altra quello del/della giornalista. Potete usare le
domande e le risposte come negli esempi.

Giornalista. Esempi di domande: Scrittore. Esempi di risposte:
- (Perché) Ti piace scrivere / il tuo lavoro? - Sì, mi piace molto... perché è molto interessante.
- Di solito dove scrivi i tuoi libri? - Di solito scrivo in/a...
- Quando hai scritto il tuo primo libro? - L’ho scritto... anni fa.
- Come ti senti quando... - Mi sento bene / male, perché...
• Grazie dell’intervista! - Prego, non c’è di che. / Figurati!

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