Page 236 - Bahasa_Indonesia_BS_KLS_VII

Tuliskan usulan kalian, alasan memilihnya, serta nama penanggap yang
santun pada tabel di bawah ini, ya. Tuliskan pula kalimat tanggapan yang
santun tersebut. Kemudian, diskusikan jawaban kalian pada tabel ini dengan
teman kalian.

Tabel 6.8 Perbandingan Informasi di Ruang Bincang

Usulan Saya Usulan Teman Saya

Nama Penanggap

Alasan Memilihnya

Penanggap yang santun
dan kalimat tanggapan
yang penuh empati

Dengan memberikan saran kepada pengguna media sosial, kalian berlatih
membandingkan informasi dalam ruang bincang daring dan memberikan
saran untuk pengambilan keputusan secara kritis.

Kegiatan 10:

Megideöiŕraèi Faröa da Opini di Ruang Bincang

Membaca

Pada saat membaca informasi di media sosial, kalian perlu dapat mengenali
informasi yang benar dan akurat. Selain mempelajari latar belakang dan
kepakaran pemberi informasi pada media sosial, kalian juga perlu memilah
informasi yang bersifat faktual dan informasi yang bersifat opini.

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), fakta adalah hal (keadaaan,
peristiwa) yang merupakan kenyataan, sesuatu yang benar-benar ada atau
terjadi. Opini adalah pendapat, pikiran, pendirian.

Asahlah ketajaman analisis kalian dalam mengenali fakta dan opini
dalam mempelajari unggahan dalam ruang bincang berikut ini. Kalian akan
membaca dua percakapan pada ruang bincang yang berbeda. Bacalah baik-
baik agar kalian dapat menilai pendapat dengan tepat.
222 | Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas VII