Page 57 - АиФ Сити Технопром 2022

City | Инвестиционнный интерес
51

О новом помощнике для жителей стра- нажимая на подходящую картинку. При
ны глухих рассказывает руководитель правильных ответах копятся премиаль-
ООО «СОМ», педагог-психолог Ирина ные баллы, которые потом можно ис-
Вайнер. пользовать. Важно, что вся информа-
Ирина, как вы пришли к разработке ция о времени, проведённом ребёнком
приложения для слабослышащих де- за развивающим пособием, его дости-
тей и детей, прошедших слухопротези- жениях, баллах и т. д. будет храниться на
рование? сервере.
– Мы с Инессой Баскиной уже много Есть ли аналоги вашего продукта в
лет работаем в абилитационной педаго- мире? Что-то подобное? Как вообще
гике. Она – с детьми с тяжёлыми наруше- слабослышащие дети учатся разли-
ниями в развитии, я – с родителями этих чать звуки?
детей как психолог. В том числе мы ез- – По набору отличительных призна-
дили по области и обучали специалистов ков наш продукт превышает известные
правильному подходу к особенным де- аналоги, имея цену на их уровне. Кроме
тям. В этот период мы поняли ряд ключе- этого, в основном эти игры носят раз-
вых моментов. Первое – основной запрос влекательный характер, а наша про-
родителей, приводящих детей на занятия грамма реабилитационная.
к специалисту-дефектологу – научить ре- Каков потенциал вашей платфор-
бёнка говорить, потому что почти все ка- мы? Может ли она быть интересна
тегории детей с отклонениями имеют на- детям без нарушения слуха как ин-
рушение слухоречевых функций. Второе струмент раннего развития, напри-
– детей, у которых диагностировано толь- Звуки МУ мер?
ко нарушение слуха, но сохранён интел- – На основе нашей технологической
лект, при правильной абилитации можно платформы можно создать огромный
за несколько лет привести к норме. И, на- развивающий комплекс, который пре-
конец, третье и главное – профессиональ- вратит рутинные занятия в весёлые ув-
ных дефектологов катастрофически не лекательные игры и поможет детям нау-
хватает, и услуги их весьма дороги. Сред- МОБИЛЬНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ ДЛЯ читься слушать, распознавать и воспро-
няя цена занятия со специалистом в Но- изводить звуки окружающего мира.
восибирске – 1000 рублей. За год набегает РЕАБИЛИТАЦИИ СЛАБОСЛЫШАЩИХ И На первом этапе дети будут изучать
не меньше сотни тысяч. Поэтому зачастую неречевые звуки. На втором – речевые
родители сами занимаются со своими ма- ГЛУХИХ ДЕТЕЙ В ДВАДЦАТКЕ ЛУЧШИХ звуки, звуко-комплексы, простые сло-
лышами. Но опыта-то у них нет и соответ- ва. Далее с помощью искусственного
ствующего образования тоже. В итоге вся СТАРТАПОВ СИБИРИ. интеллекта мы планируем подключить
семья в стрессе. Тут-то и пришёл инсайт, диалоговую речь с ребёнком. В пер-
что необходимо автоматизировать основ- спективе адаптируем комплекс для всех
ную часть времени по отработке слухоре- детей как инструмент раннего детского
чевых навыков, которой занимается спе- развития.
циалист, чтобы это время потратить на бо- Есть ли уже какие-то результаты у
лее творческие задачи. То есть отработку конкретных детей от работы с вашим
можно смело переложить на технические приложением и книжками?
средства в виде игр. – По книжке первой локации дети ос-
Насколько проблема нарушения воили материал и хотели продолжения.
слуха у детей актуальна в России? Бу- Первый тираж раздали в специализи-
дет ли востребован ваш продукт? рованные центры Новосибирска и об-
– Тема слабослышащих детей очень ласти. Сейчас получаем обратную связь,
актуальна в нашей стране. И речь не толь- дорабатываем книжку, делая её ещё по-
ко о малышах с нарушениями слуха. Наша нятнее и интереснее.
аудитория – это и дети с задержкой психо- Расскажите немного о вашей
речевого развития, с расстройством ау- команде.
тического спектра, с ДЦП, с интеллекту- – Мы с Инессой Баскиной лауреаты
альными расстройствами. У всех них, в Государственной премии НСО за зна-
какой-то степени, есть нарушения слуха. чительный вклад в развитие абилита-
Поскольку неречевые звуки одинаковы ционной педагогики и внедрение но-
во всём мире, то нам будет легко масшта- вых технологий в сфере образования.
бироваться. Сотрудницы центра абилитационной педагогики в но- Наш технический руководитель Дми-
Расскажите подробнее, в чём суть восибирском Академгородке разработали онлайн-плат- трий Литвиненко – профессиональный
разработанной платформы. Как она 3D-аниматор, IT-график, основатель
работает? форму, а также сопровождающую её книжную версию, и директор компании Game Industry
– Мы объединяем классическую абили- погружающую детей в мир звука. С помощью новой тех- Group. С нами работал бизнес-анали-
тацию с цифровыми технологиями, исполь- тик, месяц назад его забрали в Rosatom,
зуя собственный 30-летний опыт работы с нологии дети с ограниченными возможностями здоровья но мы получаем от него консультатив-
детьми. Разрабатываемый нами продукт смогут самостоятельно, в игровой форме, отрабатывать ную поддержку. Мы вместе четыре года.
первого этапа – это сочетание рабочей те- В 2018 году наш проект онлайн-школа
тради в «твёрдой копии» и взаимодейству- слухоречевые навыки. В отличие от обычных цифровых «Сурдодети» стал лауреатом Фестива-
ющее с ней мобильное приложение с тех- забав новое пособие оснащено функцией контроля и об- ля социальных интернет-ресурсов «Мир
нологией дополненной реальности. равных возможностей» в номинации
Готов прототип мобильного прило- ратной связи. И сам ребёнок, и его родители смогут ви- «Есть такая профессия». В 2019 году мы
жения и три макета рабочих тетрадей деть, как продвигается реабилитация. выиграли грант Фонда содействия ин-
для изучения неречевых звуков, таких новациям и создали единую технологи-
как звуки техники, животных, приро- ческую платформу 3D-анимации. В 2021
ды по трём локациям: деревня, город и тировать тоже можно по-разному: тихо, Похоже на игру. А есть ли какая-то году мы выиграли Президентский грант
квартира. Книжку «Деревня» мы рас- громко, просто губами, подключить те- обратная связь, функция контроля? и с его помощью провели серию обучаю-
печатали и тестируем. Суть продукта в ло, двигаясь по комнате, вращая рука- Будет ли ребёнок и его родитель по- щих вебинаров по теме абилитации.
том, что на первом этапе ребёнок будет ми. Звук внутри себя тоже можно «най- нимать, как идёт продвижение? Ваши ожидания от «Технопро-
изучать каждый неречевой звук. К при- ти»: при произнесении «чух-чух» мож- – Безусловно, обратная связь есть. ма-2022»?
меру, поезд звучит по-разному, когда но почувствовать струю тёплого возду- После изучения нескольких неречевых – От «Технопрома» ожидаем встре-
приближается, едет рядом с нами или ха, если поднести ладонь к губам, а при звуков, например, коровы, поезда, ре- чи с инвестором, который понимает со-
удаляется. Это и громкость, и тембр, и произнесении «ту-ту» можно почувство- бёнок будет проходить тесты в игровой циальную значимость нашего проекта и
звук: стук колёс или гудок. Его сыми- вать ударную вибрацию. форме, определять, что сейчас звучит, поможет нам его реализовать.

Новосибирск | www.aif.ru