Page 50 - АиФ-Сити
P. 50

48              City

       В карманах пусто








       НУЖНО ЛИ ДАВАТЬ ДЕТЯМ ДЕНЬГИ НА ЛИЧНЫЕ РАСХОДЫ?





       О том, зачем детям нужны           дывать. «Думать о том, что именно ваше-  Требовать ли отчет?
       карманные деньги и чему            му ребенку не нужны деньги, неправиль-  тратит деньги? Родители часто сомневают-  у младшего
                                                                                Надо ли спрашивать у ребенка, на что он
                                          но. Потому что они нужны, на самом деле,
       они их могут научить, нам          всем, и ребенок это наблюдает с самого   ся. Ведь боятся, что он начнет тратить их на  школьника
       рассказала семейный                рождения — ведь он вместе с вами ходит   что-то неполезное, а иногда и опасное.  не возникает
                                          в магазин, где покупаются самые разные
                                                                                «В идеале нам всем хочется контроли-
       психолог Ольга  Градова.           вещи. Поэтому вопросы, касающиеся фи-  ровать своих детей до последнего. Но за   необходимости
                                          нансовой стороны жизни, могут и должны   контролем стоит чаще всего недоверие и
                                          обсуждаться с детьми еще с дошкольного   тревожность, поэтому любые попытки вне- в получении от
                                          возраста», — поясняет психолог.    дриться в сферу финансов у взрослеюще-  родителей слишком
                                            Ребенок  должен  понимать  не  только   го  ребенка  могут  встретить  недовольство
                                          ценность  вещей,  но  и  ценность  труда,  за   и отторжение. Поэтому если не можете не  больших сумм денег
                                          который  его  родители  получают  заработ-  интересоваться,  куда  потрачены  деньги,
                                          ную плату. «Естественно, формат подобных   старайтесь делать это максимально дели- — в этом случае
                                          разговоров не должен выглядеть скучной   катно и ненавязчиво, чтобы не разрушить   излишки будут
                                          лекцией, но забывать о том, что финансо-  доверие между вами и ребенком», — пред-
                                          вая грамотность начинается с семьи и се-  лагает Ольга.                тратиться на разную
                                          мейных  традиций,  не  стоит.  Поэтому  не-  Кстати,  отмечает  психолог,  многие  де-  ерунду. Лучше давать
                                          навязчиво говорить о деньгах и семейном   ти, особенно младшие школьники, и сами
                                          бюджете  можно  и  нужно.  Также  следует   готовы поделиться с мамой или папой, на   меньше денег, но
                 Ольга Градова,           помнить, что свою модель поведения, в том   что они потратили свои деньги. «И вот тут
               Семейный психолог          числе и в общении с деньгами, ребенок по-  очень важно контролировать не ребенка,  регулярно, чтобы
                                          вторяет за вами», — отмечает Ольга.  а прежде всего себя, потому что нам-то с   ребенок учился не
         «Перефразируя известную фразу, мож-  Когда начинать выдавать карманные   вами с высоты прожитых лет понятнее, на
       но сказать, что карманные деньги — не ро-  деньги?                    что надо тратить, а на что нет. Лучше сра- только тратить, но
       скошь, а средство воспитания. Более того,   В  идеале,  делать  это  стоит  еще  в  на-  зу смириться с тем, что ребенок будет тра-  и откладывать на
       деньги учат ребенка самостоятельности и  чальной школе — ребенок в 6-7 лет впол-  тить деньги на какую-то “ерунду”, и в нуж-
       независимости.  Поэтому  минусов  у  тако-  не способен самостоятельно распоряжать-  ный момент промолчать», — советует спе-  какие-то свои цели
       го явления как карманные деньги в эко-  ся небольшой суммой денег, чтобы тратить   циалист.
       номическом и воспитательном плане нет,  или откладывать. «При этом никакого кон-  Какую сумму следует выделять?
       есть много очевидных плюсов», — отмеча-  троля со стороны родителей за этой суммой   Ответ  на  этот  вопрос  зависит  от  двух   держать  ребенка  финансово,  и  за  счет
       ет специалист.                     быть не должно, иначе суть воспитания бу-  составляющих:  финансовых  возможно-  денег простимулировать интерес в нем
         Карманные  деньги,  говорит  психо-  дет подорвана. В этом возрасте деньги вы-  стей семьи и распорядка дня ребенка. Ес-  к обучению. Но только правильна ли та-
       лог, помогают воспитывать у ребенка фи-  даются, как правило, каждый день малень-  ли ребенок куда-то ездит, ему нужны день-  кая тактика?
       нансовую  грамотность.  Школьник,  кото-  кими порциями. Примерно с 10-12-летнего   ги на проезд, питание и что-то от этой сум-  «С  одной  стороны,  на  учебу  ребенка
       рому  выдается  энная  сумма  денег,  учит-  возраста можно перейти на выдачу денег   мы должно оставаться на «мелочи». «Дру-  можно  взглянуть  с  точки  зрения  работы.
       ся  нескольким  вещам  сразу:  рассчи-  раз в 3-4 дня. Старшим школьникам можно   гими  словами,  это  должна  быть  какая-то   И здесь нельзя не согласиться, что день-
       тывать  свой  бюджет,  распоряжаться  давать деньги раз в неделю или раз в две   фиксированная сумма, которая не подры-  ги неплохо мотивируют на достижение це-
       своими  деньгами,  планировать,  откла-  недели», — рекомендует психолог.  вает бюджет и позволяет ребенку чувство-  лей. Но, с другой стороны, если все отно-
                                                                             вать себя спокойно и независимо, когда он   шения перевести в сферу экономики, что
                                                                             идет гулять. Также необходимо понимать,   тогда  останется  “для  души”.  Мне  кажет-
                                                                             что  у  младшего  школьника  не  возника-  ся, что путать такие понятия как “карман-
                                                                             ет необходимости в получении от родите-  ные деньги” и “заработная плата” все-таки
                                                                             лей слишком больших сумм денег — в этом   не стоит, иначе в конечном итоге придется
                                                                             случае излишки будут тратиться на разную   платить за все: мытье посуды, походы в ма-
                                                                             ерунду. Лучше давать меньше денег, но ре-  газин, уборку в комнате, послушание», —
                                                                             гулярно, чтобы ребенок учился не только   говорит Ольга.
                                                                             тратить, но и откладывать на какие-то свои   Стоит ли наказывать ребенка с помо-
                                                                             цели», — поясняет психолог.         щью финансов?
                                                                                Если ребенок хочет еще             Финансовое наказание — еще один ме-
                                                                                «Это как раз вопрос, касающейся вос-  тод воспитания, который могут использо-
                                                                             питания финансовой грамотности. В пер-  вать родители. Вот только полезен ли он?
                                                                             вую очередь, надо искренне посочувство-  «Мне  кажется,  финансовое  наказание
                                                                             вать, что деньги, которые хотелось потра-  сопоставимо с наказанием молчанием —
                                                                             тить на что-то важное, были потрачены на   и то, и другое действие является по отно-
                                                                             менее необходимое. Но так бывает в жизни   шению к ребенку “ударом ниже пояса”, так
                                                                             — деньги имеют свойство заканчиваться,   как ребенок зависит от вас. Подобные на-
                                                                             особенно тогда, когда к их трате мы отно-  казания подрывают доверие и негативно
                                                                             симся легкомысленно. Это опыт, из которо-  сказываются  на  отношениях  в  дальней-
                                                                             го нужно научиться делать позитивные вы-  шем.  Повторюсь,  что  получение  карман-
                                                                             воды: со временем ваш ребенок научиться   ных денег — это не привилегия за то, что
                                                                             правильно распоряжаться деньгами, а не   ребенок  послушен  и  хорошо  учится,  это
                                                                             спускать все на конфеты или жвачку», —   часть  вашего  воспитания.  Принимая  ре-
                                                                             предупреждает Ольга Градова.        шение о том, чтобы решить ребенка кар-
                                                                                Стоит ли поощрять ребенка финансово   манных денег, вы воспитательный момент
                                                                             за учебу?                           отменяете  и  даете  волю  своим  эмоциям.
                                                                                Карманные деньги неразрывно свя-  Эмоции  —  всегда  плохой  советчик,  ведь
                                                                             заны  с  учебой  —  некоторые  родители   они толкают на необдуманные действия»,
                                                                             пытаются решить два дела сразу: и под-  — отмечает психолог.
       № 1 (15) Август-Сентябрь 2022   * Фото предоставлено Ольгой Градовой
                                       ** Фото с сайта pixabay.com
   45   46   47   48   49   50   51   52