Page 10 - Contoh Media Pembelajaran Inovatif

2

qur’an. Sehingga peserta didik ketika belajar lebih
mudah untuk memahami.
Teori adalah seperangkat konsep-konsep dan
prinsip-prinsip yang memberikan, menjelaskan, dan
memprediksikan fenomena. 2 Teori belajar merujuk
pada sudut pandangan psikologi belajar tertentu.
Dengan berkembangnya psikologi pendidikan, maka
bermuculan pula berbagai teori tentang belajar. Justru
dapat dikatakan, bahwa dengan tumbuhnya
pengetahuan tentang belajar, maka psikologi dalam
pendidikan menjadi berkembang secara pesat . Secara
3
pragmatis, teori belajar dapat dipahami sebagai
prinsip umum atau kumpulan prinsip yang saling
berhubungan dan merupakan penjelasan atas
sejumlah fakta dan penemuan yang berkaitan dengan
4
peristiwa belajar .
Sedangkan belajar adalah perubahan tingkah laku
sebagai hasil dari interaksi dengan lingkungannya
dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Perubahan

tingkah laku tersebut akan nyata dalam seluruh aspek
tingkah laku .
5

2 Muhammad Thobroni dan Arif Mustafa, Belajar dan Pembelajaran
Pengembangan Wacana dan Praktik Pembelajaran dalam
Pembangunan Nasional, (Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2011), .13.
3 Wasty Soemanto. Psikologi pendidikan (landasan kerja pemimpin
pendidikan), (Jakarta: PT Renika Cipta, April, 2003), .122.
4 Muhubbin Syah. Psikologi belajar. (Jakarta: PT Raja Grafindo
Persada, 2005), .92.
5 Slameto, Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya, (Jakara:
Rineka Cipta, 2010), .2.