Page 236 - BİLSEM FİZİK ALANI YARDIMCI DERS MATERYALİ

FİZİK
U mıknatıs üzerindeki demir tozları gözlemlerinize göre manyetik alan etkisi hangi yönlerdedir?
(Bu deneyin amacı manyetik alanın üç boyutlu olduğunu göstermektir.)
Deney 1-c:
- İki çubuk mıknatıs karşılıklı yerleştirilerek üzerlerindeki kâğıda demir tozu serpilir. Çubukların arasındaki mesafe artırılırak deney tekrarlanır.
- Bu denemeler sonunda demir tozlarının görünümü gözlemleyen öğrencilere aynı kutuplu ve zıt kutuplu yerleştirilen mıknatıslar üzerindeki demir tozları için şu sorular sorulur:
Mıknatıslar birbirlerine nasıl kuvvet uygular? Gözlemlerinize göre açıklayabilir misiniz?
Not: Öğrencilerin hazır bulunuşluğuna bağlı olarak soru-cevap yöntemi kullanılmadan deneylerin so- nunda manyetik alan çizgileri ile ilgili hipotez cümlesi kurmaları istenir.
2. Etkinlik İki Mıknatısın Birbirine Etkisi
Bu etkinliğin amacı bir mıknatıs ve bir elektromıknatısın birbirine etkisini ve bu etkinin nelere bağlı
olduğunu keşfetmektir.
Gerekli malzemeler:
• Farklı sarım sayısına sahip üç bobin
• 2-3 adet neodyum mıknatıs
• 3-4 adet lastik (Yay ya da dinamometre kullanılabilir.)
• krokodil kablo
• güç kaynağı
• reosta Deneyin Yapılışı:
Reosta
Ampermetre
Güç kaynağı
Bobin
Görsel 3. Elektromıknatıs ve neodyum mıknatısın birbirine etkisi bir elektromıknatıs yaparak bir neodyum mıknatısa nasıl etki ettiğinin gözlemleneceği Görsel 3’teki
gibi bir düzenek kurulur.
• Güç kaynağından ayarlanan gerilimin 3 farklı değeri ile mıknatısların durumu incelenir.
• Farklı sarımlı 3 bobin kullanarak sabit gerilimde deney tekrar edilir.
• Akımın yönü değiştirilerek deney tekrarlanır.
Öğrenciler/gruplar gözlemleri sonunda bobinin neodyum mıknatısa manyetik etkisi ile ilgili hipotezini ifade eder.
İki mıknatısın birbiri üzerine etkisi gözlemlenecektir. Bobinden
234