Page 12 - TENDENCIAS CURRICULARES
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habitan las niñas, los niños y sus familias. Al lugar se desplaza el profesional del equipo de
la modalidad requerido de acuerdo con el plan de actividades de cada familia, para
desarrollar procesos de acompañamiento que desde los conocimientos y prácticas que las
familias tienen frente al proceso de crianza de niñas y niños, así como del aprender
haciendo, contribuyan a fortalecer sus interacciones, a promover condiciones del hogar y
capacidades de las familias para favorecer el desarrollo integral de las niñas y los niños.
