Page 6 - 006-FLIPBOOK- INDAH PERMATA ENDRIYANI

B. Fungsi dan Manfaat Media Presentasi

Tujuan media berbasis presentasi adalah sebagai berikut:

1. Menginformasikan: presentasi berisi informasi yang akan disampaikan kepada orang lain.

Presentasi semacam ini sebaiknya menyampaikan informasi secara detail dan jelas (clear)
sehingga orang dapat menerima informasi dengan baik dan tidak salah presepsi terhadap

informasi yang diberikan tersebut.

2. Meyakinkan: presentasi berisi informasi, data, dan bukti-bukti yang disusun secara logis
sehingga menyakinkan orang atas suatu topik tertentu. Kontradiksi dan ketidakjelasan informasi

dan penyusunan yang tidak logis akan mengurangi keyakinan orang atas presentasi yang
diberikan.

3. Membujuk: presentasi yang berisi informasi, data, dan bukti-bukti yang disusun secara logis
agar orang mau melakukan suatu aksi atau tindakan. Presentasi dapat berisi bujukan, atau

rayuan yang disertai dengan bukti-bukti sehingga orang merasa tidak ragu dan yakin untuk

melakukan suatu tindakan.
4. Menginspirasi: presentasi yang berusaha untuk membangkitkan inspirasi orang.

5. Menghibur: presentasi yang berusahan untuk memberi kesenangan pada orang melalui
informasi yang diberikan.

Manfaat media berbasis presentasi adalah sebagai berikut:
a. Memperjelas pesan agar tidak terlalu verbalistis.

b. Mengatasi keterbatasan ruang, waktu tenaga dan daya indra.

c. Menimbulkan gairah belajar,interaksi lebih langsung antara murid dengan sumber belajar.
d. Memungkinkan anak belajar mandiri sesuai dengan bakat dan kemampuan visual, auditori

dan kinestetiknya.

e. Memberikan rangsangan yang sama,mempersamakan pengalaman dan menimbulkan
persepsi yang sama.

f. Proses pembelajaran mengandung tujuh komponen, guru (komunikator), bahan
pembelajaran, media pembelajaran, siswa (komunikan), dan tujuan pengajaran, sarana dan

prasarana, evaluasi.

Banyak cara untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik, salah satunya yaitu dengan

menggunakan media presentasi pembelajaran, media presentasi pembelajaran ini merupakan media

pembelajaran yang digunakan oleh pengajar untuk mempresentasikan materi yang diajarkannnya,
bahwa pembelajaran dengan menggunakan media presentasi pembelajaran berbasis visualisasi tiga

dimensi dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik serta dapat meningkatkan persentase
ketuntasan belajar. Penggunaan media ini dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif media

pembelajaran di kelas agar kegiatan pembelajaran dapat berjalan lebih menarik, bervariasi dan

6