Page 10 - E-Modul Berbasis CTL Materi Mobilitas Manusia Kelas XI SMA

permasalahan berdasarkan soal yang telah

disajikan. Komponen pembelajaran ini juga
mengupayakan kebebasan bagi peserta didik untuk saling bertanya baik antar sesama teman

maupun kepada guru sebagai fasilitator.

LEARNING COMMUNITY

 Sebagai penunjang peserta didik untuk berinteraksi
dan bertukar informasi bersama teman

kelompoknya dalam mengidentifikasi suatu

fenomena/permasalahan. Komponen pembelajaran
ini dilakukan melalui kegiatan diskusi yang dibimbing oleh guru dengan tujuan untuk melatihkan

keterampilan kolaborasi peserta didik.

MODELLING

 Sebagai penunjang peserta didik untuk melatih
keterampilan proses sains dengan cara

mempraktikkan atau mensimulasikan model

tertentu untuk mendukung proses pembelajaran

yang bermakna. Komponen pembelajaran ini disajikan dalam e-modul melalui kegiatan
praktikum, simulasi eksperimen virtual, simulasi pergerakan tubuh yang berkaitan dengan

bioproses saraf, tulang, persendian, dan sifat kerja otot.

REFLECTION

 Sebagai penunjang peserta didik untuk mengetahui
potensi perkembangan belajar mereka sendiri.

Kegiatan dalam komponen pembelajaran ini

bertujuan untuk mengevaluasi dan menyimpulkan hasil pemecahan suatu masalah atau fenomena
yang telah mereka analisis. Komponen pembelajaran ini peserta didik akan mengkomunikasikan

dan menyimpulkan hasil pemikiran ilmiahnya bersama teman kelompok di depan kelas untuk
diulas kembali secara bersama-sama di akhir proses pembelajaran.

AUTHENTIC ASSESMENT

 Sebagai penunjang penilaian otentik yang
dilakukan guru di sepanjang proses pembelajaran.

x