Page 2 - MAK - Bab 2 Bentuk Negara
P. 2
MODUL AJAR
BENTUK NEGARA
INDONESIA
IDENTITAS GURU TUJUAN PEMBELAJARAN
Putu Eka Wartamyasa Putra Peserta didik mampu menjelaskan bentuk
SMP NEGERI 2 Gerokgak negara Indonesia
Fase D / Kelas 8
Semester Ganjil
2024 / 2025
PEMAHAMAN BERMAKNA
PROFIL PELAJAR Meningkatkan kemampuan siswa tentang
PANCASILA mengenai bentuk dan Negara Indonesia
Bergotong Royong KEGIATAN PEMBELAJARAN
Berbhinekaan Global
PENDAHULUAN
ALOKASI WAKTU Guru mengkondisikan kelas dan mengecek
kehadiran peserta didik
2 x 40 Menit Guru meminta peserta didik menuiapkan buku
pelajaran dan media pembelajaran
Guru meminta peserta didik mencermati penjelasan
MEDIA singkat yang disampaikan oleh guru mengenai
tujuan pembelajaran
Buku Paket Guru memberikan pernyataan pematik. “Kenapa
PPT suatu negara harus memiliki ibu kota?”
LKPD Guru memotivasi peserta didik agar memiliki rasa
ingin tahu terhadap materi yang akan dipelajari
Untuk memperkuat bagian apersepsi, guru dapat
ALAT & BAHAN menayangkan video di kelas. Video kembalinya RIS
ke NKRI (durasi 3 menit).
LCD Proyektor
HP / Laptop
Papan Tulis & Spidol Kembalinya RIS ke NKRI (Aldi Prayoga)
MODEL & METODE Youtube :
https://www.youtube.com/watch?
Kontekstual v=tJ5i7FhlLSU
Diferensiasi Konten
Alur Merdeka Belajar
