Page 11 - modul ajar ipa flip_Neat
P. 11
Rubrik penskoran
No Indikator assesmen Skor
maksimal
1 Setiap soal yang dijawab dengan benar mendapat 3 skor 9
2 Setiap soal yang dijawab dengan benar mendapat 2 skor 6
3 • Dapat mengkaitkan peristiwa yang terjadi dengan konsep difusi 5
dan sifat pergerakan partikel zat nya dengan tepat
• Dapat mengkaitkan peristiwa yang terjadi dengan konsep difusi 3
dan sifat pergerakan partikel zat nya namun kurang tepat
• Dapat mengkaitkan peristiwa yang terjadi dengan konsep difusi 2
4 Setiap item soal yang dijawab dengan benar mendapat 1 skor 15
Ceklis Ketercapaian Kriteria Tujuan Pembelajaran
No KKTP Tercapai Belum
Tercapai
1 Membedakan zat padat, zat cair dan gas berdasarkan
pengamatan aspek fisis
2 Mengidentifikasi perbedaan karateristik partikel zat padat, cair
dan gas
3 Menunjukkan karateristik partikel zat melalui pembuatan model
partikel
4 Menerapkan konsep sifat dan karateristik zat dalam kehidupan
sehari – hari
5 Menerapkan konsep pergerakan partikel untuk menjelaskan
fenomena yang terjadi dalam kehidupan sehari – hari
Mengetahui, Temukus, 25 Agustus 2024
Plt. Kepala SMPN 3 Banjar Guru Mata Pelajaran
I Gede Winaya, S. Pd., M. Pd Putu Ega Juniawan, S. Pd
NIP. 196512011992021005 NIPPPK. 199506182022211002
