Page 18 - E-MODUL PEMAHAMAN DASAR INFOGRAFIS

3. Latihan: Mengubah data kompleks menjadi poin-poin utama

Menggunakan data kesehatan dari WHO, peserta diminta:

➢ Identifikasi tren utama (mis. peningkatan obesitas)

➢ Temukan korelasi kunci (mis. diet vs risiko penyakit jantung)

➢ Pilih statistik yang impactful (mis. 40% kematian disebabkan penyakit tidak menular)

4. Diskusi: Etika dalam representasi data

Cairo, dalam "The Truthful Art" (2016), memimpin diskusi:

➢ Kebenaran vs Bias: "Jangan biarkan pesan yang ingin Anda sampaikan mendistorsi

data."

➢ Transparansi: "Selalu cantumkan sumber data dan metodologi."

➢ Konteks: "Data tanpa konteks bisa menyesatkan."

➢ Tanggung Jawab: "Kita bertanggung jawab atas interpretasi dan tindakan yang
dihasilkan dari infografis kita."

Melalui sesi-sesi ini, peserta tidak hanya belajar mengumpulkan dan menganalisis data,
tetapi juga memahami pentingnya kredibilitas, signifikansi, dan etika dalam merepresentasikan

data. Seperti yang dikatakan oleh Dona M. Wong dalam "The Wall Street Journal Guide to

Information Graphics" (2010), "Data tidak hanya tentang angka, tetapi tentang keputusan yang
orang ambil berdasarkan angka tersebut."