Page 4 - ชั้นป 5.3โครงงานคุณธรรมห้องเรียนของเราสะอาด บรรยากาศน่าเรียน

โครงงำนคุณธรรม
ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๕/๓ โรงเรียนอนุบำลห้วยทับทัน

1) ชื่อโครงงำน “ห้องเรียนของเรำสะอำด บรรยำกำศน่ำเรียน”

ี่
2) ทมำและควำมส ำคัญของปัญหำ
จากการสังเกตและระดมความคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๓ โรงเรียนอนุบาลห้วยทับทัน พบว่า
ปัญหาที่พบมากที่สุดในห้องเรียน คือ ห้องเรียนไม่ค่อยเป็นระเบียบ นักเรียนท างานในห้องเรียนแล้วไม่ค่อยเก็บวัสดุ
ี้
อปกรณ์เข้าที่ ทิ้งปากกา อปกรณ์การเรียน เศษกระดาษ เศษดินสอที่เหลาลงที่พน ไม่จัดโต๊ะเก้าอให้เป็นระเบียบ
ุ
ื้
ุ
และไม่เก็บของใช้ให้เรียบร้อย จึงท าให้ห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๓ ไม่สะอาด ไม่มีความเป็นระเบียบ
ดังนั้น นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๓ ปีการศึกษา 256๔ จึงมีความสนใจที่จะท าให้ปัญหาดังกล่าว
ื่
หมดสิ้นไป จึงได้จัดท าโครงงานคุณธรรม เรื่อง “ห้องเรียนของเราสะอาด บรรยากาศน่าเรียน” เพอให้นักเรียน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๓ โรงเรียนอนุบาลห้วยทับทัน ปีการศึกษา 256๔ เกิดความตระหนักและมีความรับผิดชอบ

ในการดูแลห้องเรียนให้สะอาดเรียบร้อย

3) วัตถุประสงค์
3.1 เพื่อให้นักเรียนช่วยกันรักษาความสะอาดของห้องเรียนและทิ้งขยะให้ลงถัง

3.2 เพื่อปลูกฝังความรับผิดชอบ สร้างความตระหนักและจิตส านึกในความรับผิดชอบให้กับนักเรียน

4) ปัญหำ
๔.๑ ห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๓ ไม่สะอาด

ั
5) สำเหตุของปญหำ
5.1 นักเรียนไม่ทิ้งขยะลงถัง
5.2 นักเรียนเรียนเสร็จแล้วไม่เก็บของใช้ให้เรียบร้อย

6) กลุ่มเป้ำหมำย
- เชิงปริมาณ : นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๓ จ านวน ๒๐ คน

- เชิงคุณภาพ : นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๓ โรงเรียนอนุบาลห้วยทับทัน มีความรับผิดชอบช่วยกัน
ท าความสะอาด ไม่ทิ้งเศษขยะในห้องเรียน และห้องเรียนมีความสะอาดเรียบร้อย
- เป้าหมายระยะสั้น (ระยะเวลา ๖ เดือน) นักเรียนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๓ โรงเรียนอนุบาล
ห้วยทับทัน มีจิตอาสาช่วยกันท าความสะอาด ไม่ทิ้งเศษขยะในห้องเรียน
ึ
- เป้าหมายระยะยาว (ปีการศึกษา ๒๕๖๔) นักเรียนชั้นประถมศกษาปีที่ ๕/๓ โรงเรียนอนุบาลห้วยทับทัน
มีจิตอาสา ช่วยกันท าความสะอาด ไม่ทิ้งเศษขยะในห้องเรียน ห้องเรียนมีความสะอาดเรียบร้อยเป็นประจ าทุกวัน