Page 6 - ชั้นป 5.3โครงงานคุณธรรมห้องเรียนของเราสะอาด บรรยากาศน่าเรียน

9) พระรำชด ำรัส/พระรำชด ำริ/ค ำสอน/พระบรมรำโชวำท

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๓ จะยึดมั่นหลักธรรมอิทธิบาท 4 และน้อมน าหลักการทรงงานของในหลวง
รัชกาลที่ 9 ในการด าเนินงานโครงงานด้วยความมุ่งมั่น รักที่จะท า พยายามและตั้งใจท าให้ส าเร็จด้วยการวางแผน
ร่วมกันอย่างรอบคอบและร่วมกันด าเนินโครงงานร่วมกัน รัก สามัคคี ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ให้ทั้งตนเอง และเพื่อน

ประสบความส าเร็จในการท างานและการเรียนด้วยกัน

 รู้ : การที่เราจะลงมือท าสิ่งใดนั้น จะต้องรู้เสียก่อน รู้ถึงปัจจัยทั้งหมด รู้ถึงปัญหา และรู้ถึงวิธีแก้ปัญหา
 รัก : คือ ความรัก เมื่อเรารู้ครบถ้วนกระบวนความแล้วจะต้องมีความรัก การพิจารณาที่จะเข้าไปลงมือปฏิบัติ

แก้ไขปัญหานั้นๆ คือ การสร้างฉันทะ
ื
 สำมัคคี : การที่จะลงมือปฏิบัติควรค านึงเสมอว่าเราจะท างานคนเดียวไม่ได้ ต้องร่วมมอร่วมใจกันเป็นองค์กร
เป็นหมู่คณะจึงจะมีพลังเข้าไปแก้ปัญหาให้ลุล่วงไปได้ด้วยดี

๑๐) ควำมเชื่อมโยงสู่คุณธรรมอัตลักษณ์ : ความรับผิดชอบ จิตอาสา ความมีวินัย
พฤติกรรมบ่งชี้เชิงบวก : นักเรียนท างานที่ได้รับมอบหมายตรงตามเวลาและห้องเรียนมีความสะอาดเรียบร้อย
เป็นประจ าทุกวันและต่อเนื่อง

๑๑) ประโยชน์ที่คำดว่ำจะได้รับ
๑๑.๑ นักเรียนมีความตระหนักถึงความรับผิดชอบต่อตนเองและส่วนรวม

๑๑.๒ นักเรียนรู้จักความสามัคคี เห็นคุณค่าของการท างานร่วมกัน และมีจิตอาสา
๑๑.๓ นักเรียนช่วยกันรักษาความสะอาดของห้องเรียนและทิ้งขยะให้ลงถัง