Page 18 - Microsoft Word - LAPORAN_MAGANG_3_KELOMPOK REVISI (1)

b) Mengatur cara berbicara di depan kelas agar tidak terlalu cepat pada

saat menyampaikan materi
c) Mengatur intonasi pada saat menyampaikan materi sehingga tidak

kaku
d) Memberikan contoh-contoh sesuai dengan keadaan konkret misal

di berkaitan dengan hal-hal yang terjadi di sekolah agar mudah

diterima oleh peserta didik
e) Memberikan selingan dengan cerita-cerita yang dapat memotivasi
peserta didik

f) Mahasiswa magang harus melalukan pendekatan dengan peserta

didik dengan cara mendekati peserta didik pada saat mereka
mengerjakan soal latihan atau diskusi, dan menanyakan kepada
peserta didik mengenai kesulitan yang dihadapi pada saat

mengerjakan latihan soal atau diskusi.

g) Mempersiapkan alat-alat, sarana dan prasarana yang dibutuhkan
dalam kegiatan belajar mengajar di kelas. Alat, sarana, dan

prasarana yang disiapkan antara lain alat tulis pribadi (Spidol,
Bulpoin, dll), LKS, Laptop, LCD, Proyektor, ruang kelas.

C. Penilaian Hasil Pembelajaran

Penilaian merupakan rangkaian kegiatan untuk memperoleh, menganalisis,

dan menafsirkan data tentang proses dan hasil belajar peserta didik yang
dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan, sehingga menjadi
informasi yang bermakna dalam pengambilan keputusan. Kualitas pendidikan

sangat ditentukan oleh kemampuan satuan pendidikan dalam mengelola proses

pembelajaran. Penilaian merupakan bagian yang penting dalam pembelajaran.
Dengan melakukan penilaian, pendidik sebagai pengelola kegiatan

pembelajaran dapat mengetahui kemampuan yang dimiliki peserta

13