Page 49 - Microsoft Word - LAPORAN_MAGANG_3_KELOMPOK REVISI (1)

Materi
Kompetensi
Pembelajar Kegiatan Pembelajaran
Dasar
an

cosecan, prosedur untuk menyelesaikan masalah
secan, kontekstual yang berkaitan dengan rasio

dancotang trigonometri sudut-sudut di berbagai kuadran dan
en) pada sudut-sudutberelasi

segitiga  Mengamati dan mengidentifikasi hubungan

siku-siku antara rasio trigonometri yang membentuk
identitas dasar trigonometri.
3.8. Menggene
 Mengumpulkan dan mengolah informasi untuk
ralisasi
membuat kesimpulan, serta menggunakan
rasio
prosedur pembuktian identitas trigonometri
trigonomet
ri untuk  Mengamati dan mengidentifikasi fakta pada

sudut- aturan sinus dan cosinus serta masalah yang
sudut di terkait
berbagai  Mengumpulkan dan mengolah informasi untuk

kuadran membuat kesimpulan, serta menggunakan

dan sudut- prosedur untuk menyelesaikan masalah yang
sudut berkaitan dengan aturan sinus dan kosinus.

berelasi  Mencermati dan mengidentifikasi fakta pada
grafik fungsi yang dibuat dengan menggunakan
4.8. Menyelesa
lingkaran satuan
ikan
 Mengumpulkan dan mengolah informasi untuk
masalah
membuat kesimpulan, serta menggunakan
kontekstua
prosedur untuk untuk membuat sketsa grafik
l yang
fungsi trigonometri
berkaitan

44