Page 57 - E-Modul Agama Hindu Berbasis Problem Based Learning Nilai-Nilai Yajna Dalam Kitab Ramayana

Rangkuman Materi

Implikasi penerapan nilai-nilai Yajña dalam kitab Rāmāyana

pada kehidupan individu secara nyata dilakukan melalui

implementasi keagamaan seperti:

Srahwanam, memiliki arti mendengarkan hal-hal yang

baik. Seseorang dalam mendekatkan diri dengan Hyang

Widhi Wasa dengan cara mendengarkan pencerahan-

pencerahan dari orangtua, orang suci, guru, dan orang

baik. Contoh a) Mendengarkan nasehat orangtua dan b)

Mendengarkan dharmawacana.

Wedanam, memiliki arti membaca kitab suci. Seseorang

menekuni kitab suci dengan cara rajin membaca dan

sangat diyakini kegiatan tersebut sebagai cara untuk

mendekatkan diri dengan Hyang Widhi Wasa. Misalnya

rajin membaca kitab-kitab mantra dan sloka. Contoh a)

Membaca kitab mantra; dan b) Membaca sloka dan ayat-

ayat suci lainya.

Kirthanam, memiliki arti melantunkan kidung-kidung suci.

Seseorang selalu melantunkan kidung-kidung suci dalam

setiap kegiatan keagamaan. Contoh: melantunkan kidung-

kidung suci pada upacara Panca Yajña (kidung suci

disesuaikan dengan daerah setempat).

Smaranam, memiliki arti mengucapkan nama-nama Tuhan

secara berulang-ulang. Memuja Hyang Widhi dengan cara

secara berulangulang menyebutkan nama kemahakuasaan

Tuhan melalui japa. Contoh: japa, secara berulang-ulang

mengucapan aksara OM atau aksara suci yang lain dengan

harapan untuk mendapatkan keselamatan rohani maupun

jasmani.

Padasewanam, memiliki arti sujud di kaki Tuhan. Dalam

kehidupan nyata dilaksanakan dengan cara selalu bhakti

kepada Hyang Widhi Wasa, dan sujud bhakti kepada orang

tua dengan cara mencuci kaki orangtua dan menciumnya

dengan harapan utang dan kesalahan yang diperbuat

dapat dimaafkan oleh orang tua dan orang tua selalu

mendoakan putra-putrinya agar selamat dan sejahtera.

E-Modul Agama Hindu Berbasis Problem Based Learning

Nilai-Nilai Yajna Dalam Kitab Ramayana 53

Tingkat SMA