Page 37 - Bài 1 ok_Neat

Trên cơ sở chương trình chi tiết các môn học được xây dựng từ chương trình
đào tạo này, các giáo trình và tài liệu dạy học, các giáo viên có nhiệm vụ cụ thể sau:

- Chủ động đổi mới phương pháp giảng dạy, phát huy tính tích cực và độc lập
của học viên, bảo đảm học viên tiếp thu đủ những phần kiến thức đã quy đinh trong
chương trình các học phần do trường Đại học PCCC ban hành và các học phần dùng
chung do Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng như Bộ Công an ban hành;

- Trong thời gian trên lớp giáo viên chỉ giảng những vấn đề về bản chất mang
tính cốt lõi và hướng dẫn học viên tự nghiên cứu trong thời gian tự học;

- Hướng dẫn học viên thực hiện nghiêm túc việc tự học, nghiên cứu tài liệu và
yêu cầu học viên ghi tóm tắt đầy đủ những nội dung giáo viên giao cho học viên tự
học, có biện pháp kiểm tra hình thức tự học của học viên, chuẩn bị những vấn đề
vướng mắc cần hỏi trước khi nghe giảng;

- Giải đáp thắc mắc về những vấn đề mà học viên đặt ra một cách rõ ràng, ngắn
gọn và thuyết phục.

9.7. Về thảo luận và thực hành

Trong quá trình tổ chức thảo luận hoặc thực hành giảng viên có thể sử dụng một
cách sáng tạo nhiều hình thức, phương thức thích hợp phù hợp với từng đối tượng,
nội dung kiến thức cụ thể, nhưng phải đảm bảo các yêu cầu cơ bản sau:

- Giảng viên chủ trì thảo luận hoặc thực hành theo lớp hoặc tổ do trường bố trí
với qui mô phù hợp, đảm bảo cho tất cả học viên có cơ hội tham gia phát biểu hoặc
thực hành;

- Nội dung thảo luận hoặc thực hành phải nằm trong khối lượng kiến thức của
chương trình và phù hợp với điều kiện thực tế của đất nước, lực lượng
PCCC&CHCN và chuyên ngành đào tạo;

- Khi kết thúc thời gian thảo luận hoặc thực hành, giảng viên cần phải tổng kết,
giải đáp cụ thể những thắc mắc của học viên. Đối với những vấn đề mới phát sinh
trong quá trình thảo luận hoặc thực hành mà chưa đủ điều kiện giải đáp thì cần phải
gợi mở định hướng cho học viên tiếp tục tìm hiểu nhằm phát huy sự chủ động và tính
sáng tạo của học viên.

9.8. Về tổ chức kiểm tra, thi kết thúc học phần và thi tốt nghiệp

- Hình thức thi: Hình thức thi cụ thể cho từng học phần do trường quy định. Có
thể thi viết, tự luận, vấn đáp hoặc trắc nghiệm;

- Việc kiểm tra, thi kết thúc học phần và thi tốt nghiệp hoặc làm đồ án tốt
nghiệp thực hiện theo Quy chế đào tạo Đại học hệ chính quy ban hành theo Quyết
định số 25/2006/QĐ-BG&ĐT ngày 26/6/2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo,
quy định của Bộ Công an cũng như của nhà trường.

24