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客家政策 20年精采回顧
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朗朗上口的兒歌，將客家語言 文化推廣到全國校園內。
(2) 客語唐詩教材
本會於 100 年精選 88 首適 合學童誦讀的唐詩，編輯為「客 語唐詩教材」，包含紙本及電 子書，每首詩均附有客語標音， 並加上淺易的解說、注釋及欣 賞等，希望學童能透過欣賞美 麗的詩詞，體驗客語的音韻之 美，進而輕鬆學好客語。
(3) 客語口說故事
109 年以耳熟能詳的世界經 典童話故事，如醜小鴨、睡美 人、灰姑娘、人魚公主、白雪 公主等及名家繪本為基底，編 製客語六個腔調的口說故事 30 則，作為家長床邊故事素材， 讓客語潛移默化地銘印於孩童 的學習與生活當中，並成為幼
兒園說故事學客語的題本，增 進孩童聆聽故事想像力及學習 母語機會。
(4) 國小客語數位學習教材
本會自 108 年起開發國小客 語數位教材(態樣包含電子書、 動畫及遊戲)，以生命教育為 總題，依據國小學童年齡、發 展狀況及生活經驗，編撰課程 內容，並設計範例教案及標準 本位評量，讓教師可在課堂上 依據學童客語能力、學習狀態 及學習成效等，選擇適合學童 的數位教材，以提高學童學習 客語成效。
目前國小數位教材第 1 1 級業 於 109 學年度正式上線，約計 100 所學校使用，第 2 級以下 教材將依學年度接續上線。另 為推廣本數位教材，增加學校
透過課程活動設計與教材編纂，讓客語教 育向下扎根。
使用成效及意願，特訂定「國 小數位學習教材開發、行動學 習網路及教學設備補助實施計 畫」，補助學校修繕網路設備、 線路及購買平板電腦等，讓學 童在課堂運用平板電腦互動， 促進同儕間學習。
3 建置「臺灣客語語料 庫」
為使臺灣客家語料蒐整更臻 完善，永續保存、典藏及記錄 客家語文資產，並廣泛應用於 客語教學及研究，本會自 106 年 年 12 月起開始進行 5 年期三 階段的「臺灣客語語料庫」建 置計畫，堪稱為全國第一個同 時收錄書面語、口語的臺灣客 語平衡語料庫。本計畫先蒐集 包括書籍、雜誌、政府出版品 等書面語料，以及來自電視新