Page 41 - E-Modul Strategi Pembelajaran

c. Menjaga Kontak Mata dengan Siswa

Menjaga kontak dengan peserta didik memungkinkan guru
lebih komunikatif dalam proses penyajian materi pelajaran.

Kontak mata (eye contact) merupakan hal yang sangat penting

untuk membuat siswa tetap memperhatikan pelajaran. Melalui
kontak mata yang selamanya terjaga siswa bukan hanya akan

merasa dihargai oleh guru, akan tetapi juga mereka seakan-
akan diajak terlibat dalam proses penyajian. Oleh sebab itu,

guru sebaiknya secara terus menerus menjaga dan

memeliharanya. Pandanglah siswa secara bergiliran, jangan
biarkan pandangan mereka tertuju pada hal-hal diluar materi

pelajaran.
d. Menggunakan Humor yang Menyegarkan

Menggunakan joke adalah kemampuan guru untuk menjaga
agar kelas tetap hidup dan segar melalui penggunaan kalimat

atau bahasa yang lucu. Beberapa hal yang harus diperhatikan

dalam menggunakan joke diantaranya. Pertama, joke yang
digunakan harus relevan dengan isi materi yang sedang

dibahas. Kedua, sebaiknya joke muncul tidak terlalu sering.
Guru yang terlalu sering memunculkan joke hanya akan

membuat kelas seperti dalam suasana pertunjukan. Oleh
sebab itu guru mesti paham kapan sebaiknya ia memunculkan

joke-joke tertentu. Guru dapat memunculkan joke apabila

dirasakan siswa sudah kehilangan konsentrasinya yang dapat
dilihat dari cara mereka duduk yang tidak tenang, cara mereka

memandang atau dengan gejala-gejala perilaku tertentu,

misalnya dengan memain-mainkan alat tulis, mengetuk-ngetuk
meja dan lain sebagainya.

e. Menjaga Interaksi Menyenangkan
Interaksi menyenangkan menjadi kebutuhan antara guru dan

siswa. Guru dapat memperlihatkan upaya serius untuk

36