Page 12 - E-Modul Strategi Pembelajaran
P. 12
kadar PBAS yang tinggi jika yang bersangkutan hanya sekedar
secara fisik aktif mencatat, tidak diikuti oleh aktifitas mental dan
emosi.Oleh karena itu proses mental dalam PBAS sangat diperlukan
agar pembelajaran menjadi lebih bermakna dan masuk ke memori
jangka panjang lalu kembali dapat dipanggil kembali ketika
diperlukan.
2. Tujuan PBAS
PBAS sebagai salah satu bentuk inovasi dalam memperbaiki
kualitas proses belajar mengajar bertujuan untuk membantu peserta
didik agar bisa belajar mandiri dan kreatif, sehingga ia dapat
menunjang terbentuknya kepribadian yang mandiri. Dengan
kemampuan itu diharapkan lulusan menjadi anggota masyarakat
yang sesuai dengan tujuan pendidikan nasional yang dicita-citakan.
Secara khusus PBAS bertujuan, pertama, meningkatkan kualitas
pembelajaran agar lebih bermakna. Artinya, melalui PBAS siswa
tidak hanya dituntut untuk menguasai sejumlah informasi, tetapi juga
bagaimana memanfaatkan informasi itu untuk kehidupannya. Kedua,
mengembangkan seluruh potensi yang dimilikinya. PBAS tidak
hanya bertujuan meningkatkan kemampuan intelektual semata,
tetapi juga seluruh pribadi siswa termasuk sikap dan mental.
Sedangkan secara khusus PBAS bertujuan:
1. Meningkatkan kwalitass pelajaran agar lebih bermaakna, atinya
melalui PBAS siswa tidak hanya dituntut untuk menguasai
sejumlah informasi, tetapi juga bagaimana memanfaatkan
infomasi itu dalam kehidupan
2. Mengembangkan seluruh potensi yang dimiliki, artinya melalui
PBAS tidak hanya kemampun intelektual saja yang berkembang,
tetapi juga seluruh pribadi siswa termasuk sikap dan mental.
3. Manfaat PBAS
Manfaat dari PBAS adalah untuk merangsang aktifitas belajar
peserta didik, di mana hasil belajar peserta didik pada umumnya
7