Page 6 - Modul Tema 8 Subtema 1 PB 3 (online)
P. 6
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan membaca teks bacaan yang terdapat dalam e-modul, peserta didik
dapat mengidentifikasi peristiwa yang terdapat pada teks nonfiksi dengan
benar.
2. Dengan melakukan Tanya jawab mengenai teks bacaan yang terdapat dalam e-
modul, peserta didik dapat mengidentifikasi peristiwa yang terdapat pada teks
nonfiksi dengan benar.
3. Dengan melakukan diskusi, peserta didik dapat menguraikan peristiwa yang
terdapat pada teks nonfiksi dengan benar.
4. Dengan penugasan, peserta didik dapat menyajikan kembali peristiwa yang
terdapat pada teks nonfiksi menggunakan bahasa sendiri dengan benar.
5. Dengan mengamati video yang ditampilkan di dalam e-modul, peserta didik
dapat menelaah keberagaman social budaya masyarakat Indonesia dengan
benar.
6. Dengan penugasan, peserta didik dapat menyimpulkan keragaman sosial
budaya masyarakat Indonesia dengan benar.
7. Dengan mengamati gambar yang terdapat di dalam e-modul, peserta didik
dapat menyimpulkan keragaman sosial budaya masyarakat Indonesia dengan
benar.
8. Dengan bermain peran, peserta didik mampu melaksanakan kegiatan yang
menunjukkan sikap toleransi yang dapat dilakukan dalam keragaman sosial
budaya di Indonesia dengan benar.
9. Dengan Tanya jawab, peserta didik mampu menganalisis kegiatan ekonomi
masayakarakat dengan benar.
10. Dengan berdiskusi, peserta didik dapat mengkategorikan jenis-jenis usaha
ekonomi masyarakat dengan benar.
11. Dengan penugasan, peserta didik mampu menyajikan hasil analisis tentang
jenis-jenis usaha ekonomi masyarakat dengan benar.