Page 36 - BUKU-PEDOMAN-FISIP-2023-1_compressed

Panduan Akademik FISIP 2023/2024

sesuai dengan bidang keahliannya
b. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
c. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan
etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni
d. Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan
mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
e. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya,
berdasarkan hasil analisis informasi dan data
f. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam
maupun di luar lembaganya
g. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervise serta evaluasi
terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya
h. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya,
dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri
i. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin
kesahihan dan mencegah plagiasi
j. Mampu beradaptasi, bekerja sama, berkreasi, berkontribusi, dan berinovasi dalam menerapkan ilmu
pengetahuan pada kehidupan bermasyarakat serta mampu berperan sebagai warga dunia yang
berawawasan global
k. Mampu menegakkan integritas akademik secara umum dan mencegah terjadinya praktik plagiarism
l. Mampu menggunakan teknologi informasi dalam konteks pengembangan keilmuan dan implementasi bidang
keahlian
m. Mampu menggunakan satu bahasa internasional untuk komunikasi lisan dan tulis

4. Aspek Keterampilan Khusus
a. Mampu mengidentifikasi, menganalisis, mengevaluasi dan memberikan rekomendasi perbaikan efektivitas
interaksi antar pemangku kepentingan (pemerintah, masyarakat, dunia usaha dan industri) pada aspek
kepariwisataan dalam satu destinasi skala tapak dan skala kecil dan menengah, menggunakan metode
analisis dampak, analisis kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman, serta analisis berbasis hirarki dan
kinerja
b. Mampu mengidentifikasi dan menganalisis faktor-faktor yang berperan dalam efektivitas implementasi kebijakan
kementerian yang membidangi kepariwisataan
c. Mampu meningkatkan kinerja organisasi usaha-usaha bidang kepariwisataan pada skala kecil dan menengah,
meliputi kemampuan: bidang pelayanan prima, penyedia jasa pariwisata, promosi dan pemasaran,
manajemen keuangan, K3L
d. Mampu melaksanakan kegiatan konservasi dan edukasi yang sesuai dengan prinsip-prinsip ekowisata dan
pariwisata berkelanjutan untuk mempertahankan kesejahteraan entitas lokal.

2.6. Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran P rogram Studi Linguistik Indonesia
A. Profil Lulusan Program Studi Lingusitik Indonesia

Profil lulusan S-1 Linguistik Indonesia Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur dapat memiliki peran
di bidang keahlian atau bidang kerja setelah menyelesaikan program studi antara lain sebagai berikut.
1. Lulusan mendapatkan keahlian sebagai ahli bahasa pada tata naskah di perusahaan yang berkarakter bela negara.
2. Lulusan mendapatkan keahlian sebagai saksi ahli bahasa di pengadilan/kepolisian yang berkarakter bela negara.
3. Lulusan mendapatkan keahlian sebagai praktisi pada bidang medis khususnya pada terapi wicara, afasia, demensia,
disleksia, atau masalah kebahasaan lainnya dengan berkarakter bela negara.
4. Lulusan mendapatkan keahlian sebagai pengajar Linguistik Indonesia yang dapat bekerja sama dengan berbagai
praktisi. Hal ini bertujan meningkatkan kolaborasi dengan berbagai pihak guna mendukung keilmuan Linguistik
Indonesia baik di tngkat nasional maupun internasional dengan berkarakter bela negara.
5. Lulusan mendapatkan keahlian sebagai peneliti pemula yang menguasai keilmuan inti linguistik, keilmuan

34