Page 16 - 8. UKBM PENJASORKES

16

Kopetensi dasar

Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, procedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan,kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuaidengan bakat dan minatnya untuk memecahkan

Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan

Materi Pokok : HIV, AIDS
Alokasi Waktu : 3x45 menit
Tujuan Pembelajaran :

Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan saintifik, peserta didik menjelaskan konsep
pergaulan sehat, dapat menganalisis pergaulan sehat, sehingga peserta didik dapat menghayati
dan mengamalkan ajaran agama yang sehingga peserta didik dapat menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, mengembangkan sikap jujur, peduli, dan
bertanggungjawab, serta dapat mengembangankan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi,
berkolaborasi, berkreasi(4C)

Materi Pembelajaran
Lihat dan baca pada BukuTeksPelajaran (BTP): Kemenendikbud RI, 2016, Pendidikan Jasmani,
Olahraga dan kesehatan kelas XI buku siswa, Jakarta, kemendikbud RI. Hal. 169 sd186.

Peta Konsep

PENGERTIAN

BAHAYA
HUB. SEKSUAL

CARA JARUM SUNTIK
PENULARAN
AIDS IBU HAMIL PADA BAYI

PENCEGAHAN HUB. SEKSUAL

PENCEGAHAN DARAH

PENCEGAHAN IBU HAMIL KE BAYI
PENGOBATAN

S M A N E G E R I 2 S U R A B A Y A

P E N J A S O R K E S K E L A S X I / G E N A P / 2 0 2 0 - 2 0 2 1