Page 2 - LKPD Animalia
P. 2

KOMPETENSI DASAR

               3.9     Mengelompokkan hewan ke dalam filum berdasarkan lapisan tubuh, rongga
                      tubuh simetri tubuh, dan reproduksi


               4.9    Menyajikan laporan perbandingan kompleksitas lapisan penyusun tubuh hewan
                      (diploblastik dan triploblastik), simetri tubuh, rongga tubuh, dan reproduksinya


               INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

               3.9.3 Mengidentifikasi hewan invertebrata berdasarkan lapisan tubuh, rongga tubuh,

                      simetri tubuh dan  reproduksinya

               4.9.1  Melakukan pengamatan perbandingan kompleksitas lapisan penyusun tubuh,
                      rongga tubuh, simetri tubuh dan reproduksi pada invertebrata

               4.9.2  Menyajikan laporan perbandingan kompleksitas lapisan penyusun tubuh

                      hewan (diploblastik dan triploblastik), simetri tubuh, rongga tubuh, dan
                      reproduksi pada invertebrata


               PETUNJUK KERJA


               Petunjuk penggunaan LKPD ini adalah sebagai berikut:

               1.  Kerjakan LKPD secara berkelompok dan bekerja sama

               2.  Kerjakan LKPD secara berurutan


               3.  Jika ada hal yang kurang jelas tanyakan pada guru



               TUJUAN PEMBELAJARAN


               1.     Peserta didik dapat mengidentifikasi hewan invertebrata berdasarkan lapisan
                      tubuh, rongga tubuh, simetri tubuh dan  reproduksinya.

               2.     Peserta didik dapat mengamati lapisan penyusun tubuh, rongga tubuh, simetri

                      tubuh dan reproduksi pada invertebrata melalui tayangan video dan studi
                      literatur.

               3.     Peserta didik dapat menmpresentasikan laporan perbandingan kompleksitas

                      lapisan penyusun tubuh hewan (diploblastik dan triploblastik), simetri tubuh,
                      rongga tubuh, dan reproduksi pada invertebrata.
   1   2   3   4   5   6   7