Page 2 - LKPD Animalia
P. 2
KOMPETENSI DASAR
3.9 Mengelompokkan hewan ke dalam filum berdasarkan lapisan tubuh, rongga
tubuh simetri tubuh, dan reproduksi
4.9 Menyajikan laporan perbandingan kompleksitas lapisan penyusun tubuh hewan
(diploblastik dan triploblastik), simetri tubuh, rongga tubuh, dan reproduksinya
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.9.3 Mengidentifikasi hewan invertebrata berdasarkan lapisan tubuh, rongga tubuh,
simetri tubuh dan reproduksinya
4.9.1 Melakukan pengamatan perbandingan kompleksitas lapisan penyusun tubuh,
rongga tubuh, simetri tubuh dan reproduksi pada invertebrata
4.9.2 Menyajikan laporan perbandingan kompleksitas lapisan penyusun tubuh
hewan (diploblastik dan triploblastik), simetri tubuh, rongga tubuh, dan
reproduksi pada invertebrata
PETUNJUK KERJA
Petunjuk penggunaan LKPD ini adalah sebagai berikut:
1. Kerjakan LKPD secara berkelompok dan bekerja sama
2. Kerjakan LKPD secara berurutan
3. Jika ada hal yang kurang jelas tanyakan pada guru
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Peserta didik dapat mengidentifikasi hewan invertebrata berdasarkan lapisan
tubuh, rongga tubuh, simetri tubuh dan reproduksinya.
2. Peserta didik dapat mengamati lapisan penyusun tubuh, rongga tubuh, simetri
tubuh dan reproduksi pada invertebrata melalui tayangan video dan studi
literatur.
3. Peserta didik dapat menmpresentasikan laporan perbandingan kompleksitas
lapisan penyusun tubuh hewan (diploblastik dan triploblastik), simetri tubuh,
rongga tubuh, dan reproduksi pada invertebrata.