Page 3 - E-modul Trigonometri Fix_Nailul Munna
P. 3
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah saya panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan
segala rahmat, taufik, dan hidayah-Nya sehingga penyusun dapat menyelesaikan e-modul ini.
E-modul ini disusun bertujuan sebagai bahan ajar yang dapat digunakan oleh peserta diidk
dalam pembelajaran materi trigonometri. E-modul ini bernuansa etnomatematika.
Etnomatematika adalah matematika yang memiliki keterlaitan dengan budaya. Budaya yang
digunakan adalah budaya Jawa Tengah khususnya Kota Demak. Jadi, diharapkan peserta didik
dapat belajar matematika dengan mudah dan dapat menganal budaya yang terdapat di Jawa
Tengah.
E-modul ini disusun dengan menggunakan model pembelajaran problem based learning.
Tujuannya diharapkan peserta didik dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah
matematisnya. Cara ini juga diharapkan peserta didik lebih aktif dalam proses pembelajaran
serta dapat berpikir kritis dan kreatif.
Pembahasan e-modul ini dimulai dengan menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
Pembahasan disertai dengan contoh dan soal yang dapat digunakan untuk mengukur
kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik.
Penyusun menyadari bahwa di dalam pembuatan e-modul masih banyak terdapat kekurangan.
Oleh karena itu, penyusun sangat terbuka memperoleh saran dan kritik yang bersifat
membangun. Semoga e-modul ini dapat membantu dan menjadi referensi dalam pembelajaran.
Demak, 22 Februari 2022
Penyusun
Nailul Munna
4101418003
3
3
