Page 95 - BMH JATIM-MAJALAH MULIA EDISI FEBRUARI 2022 VERSI ONLINE
P. 95
lam proses pendidikan anak.
Persis yang ditempuh oleh
ibunda Imam Ahmad bin Ham- Muslimah yang
bal. Beliau berani mengambil berjiwa pemimpin
sikap tidak menikah lagi, selepas
sang suami meninggal. Padahal yang baik, tahu
usianya masih muda dan banyak persis keputusan
laki-laki datang untuk memper-
sunting, tapi ditolaknya. terbaik bagi
Alasannya, ingin fokus men- anaknya. Ia tidak
didik dan mengurus sang buah
hati, sehingga benar-benar men- akan gamang
jadi sosok anak yang sholih lagi menentukan sikap,
fakih ilmu agama.
Komponen kedua, memiliki manakala terbentur
kurikulum yang jelas. Ini berke- dengan berbagai
naan erat dengan materi, cara
dan kiat mendidik. pilihan.
Untuk menjadi madrasah
terbaik, para muslimah harus
memiliki konsep ilmu, yang de-
ngan itu mereka akan menuntun
buah hati ke jalan benar, sesuai
tuntunan Allah dan Rasul-Nya. , termasuk pendidikan. Seperti
Mustahil, muslimah akan mam- yang dikenang Anas bin Malik. 10
pu membimbing sang buah hati, tahun beliau mengabdikan diri ke-
bila mana ia sendiri tidak memiliki pada Rasulullah , sekalipun beli-
bekal ilmu ke arah itu. au tidak pernah menegur dengan
Islam telah memberikan kasar.
‘paket’ utuh sebagai materi Komponen ketiga, yaitu guru,
utama, yang harus dikede- yang akan mengajarkan ilmu dan
pankan dalam mendidik menjadi tauladan.
anak-anak. Yaitu tauhid Muslimah harus siap menja-
(Pengesaan Allah), di teladan terbaik bagi anak-anak
ibadah, dan akhlak. mereka. Betapa banyak anak tum-
Tuntunan itu tertera buh besar menjadi sosok hebat,
dalam al-Qur’an, lantaran terinspirasi oleh sang ibu
Surat Luqman, ayat yang gigih dan pantang menyerah.
13-19. Kesimpulannya, untuk minja-
di ibu terbaik bagi anak, tidak bisa
Adapun strategi dengan jurus asal, tapi dengan
dan metode pen- bekal dan persiapan matang. Wal-
didikan, konkritnya lahu ‘alamu bis-shawab.*Pengajar
bisa berkaca pada di STAI Luqman al-Hakim, Sura-
tauladan Rasulullah baya
Jumadil Akhir 1442/Februari 2022 | MULIA 91
