Page 248 - pendidikan pancasila-BG-KLS-II
P. 248

Tabel 5.5 Rubrik Mewarnai

                       Kriteria/        Skor 86-100        Skor 71-85      Skor 61-70        Skor ≤ 60
                         Skor           Baik Sekali           Baik            cukup           Kurang

                                             4                  3               2                 1
                    Kerapian dan     Rapi dan            Rapi dan        Kurang rapi dan  Kurang rapi dan
                    kesesuaian       menggunakan         menggunakan     menggunakan      menggunakan
                    warna            lebih dari 3 jenis   lebih dari 2   lebih dari 2     hanya 2 jenis

                                     warna.              jenis warna.    jenis warna.     warna.
                    P3               Memunculkan         Memenuhi tiga  Memenuhi dua  Memenuhi satu
                                     gagasan             kriteria.       kriteria.        kriteria.
                    Kreatif
                                     imajinatif baru
                                     yang bermakna,
                                     gagasan berbeda

                                     hasil pemikirannya,
                                     mengekspresikan
                                     minat dalam
                                     bentuk karya , dan
                                     mengapresiasi
                                     karya.
                    P3               Melakukan releksi  Memenuhi tiga  Memenuhi dua  Memenuhi satu
                                     mengidentiikasi     kriteria.       kriteria.        kriteria.
                    Mandiri
                                     kekuatan dan
                                     kelemahan dirinya,
                                     tepat waktu, tetap
                                     fokus mengerjakan
                                     tugas dengan
                                     segala tantangan

                                     ketika upaya
                                     sebelumnya belum
                                     berhasil.





                                     y
                             P
                                      a
                                                   emedia
                                        an dan R
                       J.  J.   Pengayaan dan Remediall
                                   a
                              eng
                   1.  Pengayaan
                   Identiikasi  masing-masing  2  perbuatan  yang  mencerminkan  pengamalam  sila-sila

                   Pancasila di  lingkungan masayarakat!



                   232    Panduan Guru Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas III
   243   244   245   246   247   248   249   250   251   252   253