Page 84 - seni teater_BG_KLS_I_Rev
P. 84

pembelajaran yang sudah dilakukan serta sebagai bahan untuk pembelajaran
                   selanjutnya agar menjadi lebih baik, Sahabat guru dapat menjawab pertanyaan-
                   pertanyaan berikut sesuai dengan situasi pembelajaran yang sebenarnya.




                     Jawablah pertanyaan berikut ini dengan jujur!

                     1.  Jelaskan kegiatan pembelajaran manakah yang Sahabat Guru anggap menarik!

                         Jika tidak menarik, menurut Sahabat Guru, kegiatan pembelajaran seperti apa
                         yang harus dilakukan?

                     2. Bagaimana Sahabat Guru memahami materi pembelajaran yang disajikan
                         pada bab ini? Jika mengalami kesulitan, coba jelaskan!

                     3. Apakah strategi pembelajaran yang digunakan efektif dalam memfasilitasi
                         pemahaman materi bagi peserta didik? Jika kurang efektif, Sahabat Guru
                         dapat menjelaskan strategi yang tepat untuk digunakan pada kegiatan

                         pembelajaran ini!

                     4. Jelaskan bagaimana antusias peserta didik dalam mengikuti pembelajaran!
                         Apakah ada peserta didik yang mengalami kesulitan selama mengikuti
                         pembelajaran ini? Jika iya, coba jelaskan!

                     5. Bagaimana asesmen yang dilakukan pada setiap kegiatan pembelajaran?
                         Apakah sudah mewakili semua aspek penilaian? Jelaskan!




                     Tulislah inovasi pembelajaran yang lebih menarik untuk pembelajaran berikutnya!

                     ………………………………………………………………………………………………………………………………

                     ………………………………………………………………………………………………………………………………




























                                                            e
                                                          K
                                                        MI
                                                              s
                                                             a
                                                             l
                                                       /

                                                   k
                                                  u
                                                      D
                                                    S
                                                 t

                                                                           i
                                                                       e
                                                                      R
                                                                        v
                                                                         i
                                                                          s

                                                                 E
                                                                 (
                                                                I
                                                                     i
                                                                    s
                                                                  di
                              n
                             a
                            u
                                  r
                                 u
                                G
                           d
                     2
                   7
                   72    Panduan Guru Seni Teaterr untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi))
                          n
                         a
                        P
                                   u
                                             e
                                            t
                                           a
                                                n
                                               u

                                          e
                                       n
                                      e
                                     S
                                         T

                                        i
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89