Page 90 - Seni-Tari-BG-KLS-II
P. 90
2. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran (Alternatif)
a. Persiapan Mengajar
Langkah-langkah sama seperti konsep pada pertemuan pertama dengan
menyesuaikan materiny (seperti pad halaman 63).
b. Kegiatan Pengajaran
Langkah-langkah kegiatan pengajaran antara lain sebagai berikut.
1) Kegiatan pendahuluan (15 menit)
Langkah-langkah sama seperti konsep pada pertemuan pertama dengan
menyesuaikan materiny (seperti pad halaman 63).
2) Kegiatan inti (75 menit)
Setelah peserta didik melakukan aktivitas pembelajaran pola gerak dasar memutar,
mengayun, membungkuk, menekuk, dan meliuk, maka akan dilanjutkan dengan
mempelajari aktivitas pembelajaran pola gerak dasar memutar, mengayun,
membungkuk, menekuk, dan meliuk dalam bentuk permainan sederhana.
Permainan sederhana adalah permainan olahraga yang disederhanakan, baik
dalam aturan main, jumlah pemain, lapangan permainan atau alat yang digunakan.
Peserta didik diminta untuk mengamati dan kemudian mempraktikkan aktivitas
pembelajaran pola gerak dasar memutar, mengayun, membungkuk, menekuk,
dan meliuk dalam bentuk permainan sederhana.
Berdasarkan hasil pengamatan, peserta didik diminta untuk menceritakan
hal-hal yang berkaitan dengan aktivitas pembelajaran pola gerak dasar memutar,
mengayun, membungkuk, menekuk, dan meliuk dalam bentuk permainan
sederhana. Jika menemukan kesulitan, persilakan peserta didik untuk meminta
bantuan guru.
Peserta didik diminta untuk mempelajari aktivitas pembelajaran pola gerak
dasar memutar mengayun membungkuk menekuk dan meliuk dalam bentuk
permainan sederhana dengan saksama.
Aktivitas Pembelajaran 4 s.d. 6
b) Aktivitas pembelajaran 4–6: mengategorikan fakta, konsep, dan prosedur, serta
mampu mempraktikkan pola gerak dasar memutar, mengayun, membungkuk,
menekuk, dan meliuk dalam bentuk permainan sederhana
Bentuk-bentuk aktivitas pembelajaran pola gerak dasar memutar, mengayun,
membungkuk, menekuk, dan meliuk dalam bentuk permainan sederhana antara
lain sebagai berikut.
76 Buku Panduan Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas II
