Page 19 - CFPA - Organisation de la formation Mastère de Management en Assurance 17-18 V02
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b.  Grand oral (Travaux de compétences)

               Le grand oral a pour objectif d’évaluer la capacité du candidat à démontrer sa maîtrise des
               compétences associées à son métier de manager de l’Assurance. Il s’articule donc autour de
               travaux de compétences divisés en deux parties de 30 minutes chacune :

                          Le rapport d’activités professionnel et portfolio des compétences

                   ·  Rapport d’activités professionnel
               Le rapport est écrit et soutenu devant le Jury du grand Oral de fin d’année. Le candidat doit
               répondre de façon pertinente aux questions du Jury du Grand Oral. La note attribuée tient
               compte de l’écrit et de la prestation orale du candidat. Les membres du jury doivent se placer
               dans une situation de recrutement ou d’évaluation de collaborateur. Ils doivent estimer les
               compétences  (ou  incompétences),  qualités  (ou  défauts)  du  candidat  afin  de  mesurer  ses
               aptitudes  soit  à  prendre  des  responsabilités  et  à  être  opérationnel  dans  son  poste  soit  à
               évoluer vers une nouvelle fonction.

                   ·  Portfolio de compétences
               Le  portfolio  des  compétences  est  un  document  individualisé  qui  reprend  toutes  les
               compétences  selon  le  métier  préparé,  la  situation  du  titré  (auto  évaluation  et  évaluation
               externe). C’est un outil personnel de gestion du plan de carrière. Ce portfolio est établi en fin
               de formation.

                   ·  Objectifs de la soutenance

               Les  objectifs  de  la  soutenance  du  rapport  d’activités  professionnel  et  du  portfolio  de
               compétences est de vérifier les compétences acquises par le candidat, d’évaluer son niveau
               de culture « Métier » et de permettre à chaque candidat de développer ses compétences à
               l’analyse critique, sa compréhension  et sa capacité d’interrogation d’un sujet et sa culture
               professionnelle.


                   ·  Modalités d’évaluation
               Le candidat est évalué lors d’une soutenance orale à l’occasion de laquelle il devra effectuer
               une  présentation  de  ses  missions  réalisées  en  entreprise  et  répondre  à  des  questions  de
               culture  « métier »  liées  à  son  projet  professionnel.  Le  jury  attribue  une  note  après
               concertation  entre  tous  ses  membres.  Les  notes  définitives  sont  harmonisées  en  fin  de
               session.

                   ·  Critères d’évaluation

               Les critères d’évaluation sont La qualité de l’expression orale, La pertinence et la cohérence
               des propos ainsi que la capacité du candidat à prendre de la hauteur par rapport au sujet, à
               faire preuve d’une approche globale et à utiliser une logique d’argumentation. L’évaluation
               du rapport d’activités professionnel et du portfolio des compétences donne lieu à une note
               globale sur 20 points répartis en 6 domaines clés : la description de la mission, la capacité à
               convaincre,  le  traitement  du  sujet,  la  qualité  des  échanges,  l’expression  orale  et  la
               présentation générale.









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