Page 42 - ATP Spenfoursada
P. 42

Fase                          TUJUAN PEMBELAJARAN                                   WAKTU
                                                                                                         JP
                           9.7    Peserta  didik  dapat  Memahami  dan  mempraktikkan  secara  mandiri

                                 variasi dan kombinasi gerak berbentuk rangkaian langkah dan ayunan
                                 lengan  mengikuti  irama  (ketukan)  tanpa/dengan  musik  sebagai

                                 pembentuk  gerak pemanasan,  inti latihan, dan   pendinginan dalam
                                 aktivitas gerak berirama.

                           9.8   Peserta didik dapat Memahami tindakan P3K  pada kejadian darurat,

                                 baik pada diri sendiri maupun orang lain.
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47