Page 5 - Bahasa Inggris Kelas VI
P. 5
Prakata
Puji syukur Penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan
kekuatan dan petunjuk-Nya sehingga Penulis dapat menyelesaikan penyusunan buku English
SD/MI Grade VI ini. Buku ini disusun berdasarkan Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum,
dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor
033/H/KR/2022 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang
Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka.
Buku ini menyajikan tiga elemen yang membahas tentang Describing Things, How Many
Things Are There?, Occupation, What Do You Wear?, Animals, My Lovely House, Food and
Beverage, Comparative, Transportation, Public Spaces, My Activities dan Time.
Pembahasan dalam buku ini disusun dengan gaya bahasa yang sederhana, komunikatif,
dan mudah dipahami sehingga dapat membantu siswa mendapatkan informasi yang
dibutuhkan mengenai berbagai hal yang ingin diketahui. Pola penyajian buku ini lebih
menekankan pada pendekatan inkuiri sehingga siswa selalu dimotivasi untuk aktif berpikir
dan dilibatkan untuk memperoleh pengalaman belajar secara langsung melalui keterampilan
proses dan sikap ilmiah.
Guna memudahkan siswa dalam mempelajari materi yang ada, pada setiap bab
dilengkapi dengan Getting Ready, Play a Game, Which Is True?, Just for Fun, Smart Learning, dan
Assess Yourself. Selain itu, terdapat Review di setiap semester. Buku ini juga dilengkapi dengan
Daftar Kosakata, Daftar Ungkapan, dan Daftar Pustaka. Setelah mempelajari buku ini, siswa
dapat memiliki pengetahuan, keterampilan, dan mampu berpikir kritis dan analitis, dapat
menghargai pendapat orang lain, serta mampu bersaing di lingkungan global.
Akhir kata, Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak lain yang turut
membantu penerbitan buku ini. Penulis mengharapkan saran dari pembaca untuk perbaikan
buku ini di masa yang akan datang.
Penulis
Prakata iii