Page 8 - Seni Musik Kelas III

apan Buk
elengk
K
u
Kelengkapan Buku

Bab Simbol Nada dalam
I Musik

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi dalam bab ini, kalian diharapkan mampu: Tujuan Pembelajaran
1. mengidentifikasi berbagai simbol nada dalam lagu sederhana;
2. menghubungkan antara simbol nada dengan elemen musik;
3. mengubungkan antara simbol nada dengan tempo dalam lagu. Hasil belajar yang diharapkan dapat
dikuasai oleh siswa setelah mengikuti
kegiatan pembelajaran.

Pada pelajaran Seni Musik hari ini, guru mengajarkan kepada Alya dan teman-teman
menyanyikan berbagai jenis lagu, seperti lagu anak-anak, lagu daerah, dan lagu wajib
nasional. Lagu yang diajarkan merupakan lagu yang sudah sering didengar sehari- Apersepsi
hari. Lagu anak-anak diajarkan sebagai hiburan dan menambah rasa semangat untuk
anak-anak. Lagu daerah diajarkan untuk mengenalkan kebudayaan daerah dan me- Berisi pengantar untuk memotivasi
lestarikannya. Lagu wajib nasional diajarkan untuk menanamkan rasa cinta tanah air
dan menumbuhkan semangat kebanggaan atas bangsa Indonesia. siswa sebelum mempelajari materi.

Ayo Berdiskusi Ayo Berdiskusi
Apakah kalian sudah memahami materi notasi angka tersebut? Perhatikan notasi Berisi kegiatan mendiskusikan suatu hal
lagu berikut dan diskusikan dengan sebangku kalian mengenai birama, tempo, dan
not angka yang dimiliki lagu tersebut! yang berkaitan dengan materi.

Ayo Kerjakan
Kerjakan soal berikut dengan tepat! Ayo Kerjakan
1. Identifikasikan simbol-simbol nada yang yang ada pada lagu “Aku Anak Indonesia”! Berisi kegiatan yang harus dikerjakan
2. Sebutkan dan jelaskan secara singkat penggunaan masing-masing simbol yang
ada pada lagu “Aku Anak Indonesia”! sesuai dengan instruksi.

Ayo Lakukan
Lakukanlah petunjuk soal berikut!
1. Kelompokkanlah pembagian tempo pada materi berdasarkan tempo lambat, Ayo Lakukan
tempo sedang, dan tempo cepat!
2. Carilah contoh lagu anak yang memiliki tempo lambat, tempo sedang, dan Berisi kegiatan yang dilakukan siswa
tempo cepat! Berikan 5 judul lagu pada masing-masing tempo.
secara individu ataupun berkelompok.

Ayo Menulis
Ayo Menulis
Kalian telah mempelajari tentang bernyanyi sambil bermain. Tuliskan permainan
apa saja yang diiringi dengan nyanyian lagu anak selain tiga permainan tersebut! Berisi kegiatan menulis, seperti menulis
Tuliskan juga permainan tradisional dengan iringan lagu yang kalian ketahui!
cerita, kata, kalimat, dan angka.

vi Seni Musik SD/MI Kelas III