Page 10 - PENGANTAR PEMAHAMAN KONSEPSI DASAR SEKITAR HAKI

viii

rapa jenis lainnya seperti Perlindungan Tata Letak Sirkit Terpadu
dan ­­­apalagi— Perlindungan Varitas Tanaman tampaknya malah
banyak yang belum menyentuhnya.

Pastilah banyak faktor yang memberi pengaruh terhadap
kondisi tersebut. Baik sebabnya, atau mungkin juga pemecah­
annya. Tetapi dengan mengingat eratnya cabang ilmu ini dalam
merangsang dan mendorong kreativitas intelektual manusia
ataupun bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan tekno­
logi, pemikiran tentang perlunya sistem pengajaran HAKI yang
lebih terstruktur dan tersistematisasi, adalah penting. HAKI perlu
diajarkan dari prinsip­prinsip dasarnya terlebih dahulu. Dari sudut
pikir dan kebutuhan tadi, pemahaman tentang HAKI menjadi terlalu

sempit hanya bila diajarkan di Fakultas Hukum seperti selama ini.
Kini dan untuk masa depan, pembaharuan sistem pengajaran
HAKI adalah keniscayaan.
HAKI semestinya juga diajarkan di fakultas­fakultas yang
pengetahuan dan kealhlian mahasiswanya kelak justru menjadi
sumber penciptaan, penemuan, dan pengembangan seni, budaya
dan teknologi. Pengajaran di Fakultas Budaya, Biologi, Farmasi,
Teknik, Pertanian, Teknologi Pertanian, Peternakan, Perikanan,
Kedokteran adalah penting, karena mereka adalah subyek dan
ibaratnya pabrik karya­karya intelektual yang nantinya dilindungi
dalam sistem HAKI. Dengan esensinya sebagai asset, pemahaman
yang baik tentang HAKI dan pengelolaannya sebagai modal,
pengajarannya dikalangan mahasiswa Ekonomi dan Bisnis juga

diperlukan. Dengan alur pikir itu pula, penyajian pengantar bagi
pemahaman dasar sekitar HAKI ini menjadi penting, perlu dan
memperoleh momentum. Bahwa perkuliahannya diselengga­
rakan di Fakultas Hukum, dan nilai nya ditransfer, itu soal teknis
saja.