Page 10 - Kimia Kelas X

Smart Learning, merupakan informasi berupa link dalam
bentuk QR-Code yang di dalamnya terdapat situs video, si- Smart Learning
tus berita, atau kegiatan praktikum virtual untuk menam-
bah wawasan pada suatu materi. Pindai QR Code berikut!
Soal Tantangan
Kerjakan soal-soal berikut secara perorangan!
1. Tuliskan minimal tiga contoh penerapan prinsip kimia hijau yang sudah kalian lakukan dalam kehidupan sehari-hari!
2. Menurut pendapat kalian, apakah semua prinsip kimia hijau dapat kalian terapkan dalam kehidupan sehari-hari?
Jelaskan alasan kalian!
3. Bagaimana penerapan prinsip-prinsip kimia hijau dalam kegiatan industri di Indonesia?

Sumber: https://bit.ly/3uCofue
Catatlah hal-hal penting apa
Soal Tantangan, berisi soal-soal pada akhir subbab dengan tingkat saja yang kalian dapat dan
kesulitan yang cukup tinggi. Di sini dibutuhkan analisis dan pema- buatlah kesimpulan!
haman pengetahuan yang kompleks, baik terhadap materi yang se-
dang dibahas maupun materi yang pernah dipelajari.

Fakta Sains, memperlihatkan bagaimana masalah Kimia banyak
ditemukan dalam kehidupan sehari-hari. Di sini dijelaskan Fakta Sains
konsep Kimia dalam kehidupan. Diharapkan dengan membaca Supercritical carbon dioxide adalah karbon
bagian ini akan menambah wawasan terhadap perkembangan dioksida (CO 2 ) yang berada dalam fase cair
ilmu penge ta huan dan teknologi terutama Kimia. (liquid phase), yang berada di atas ataupun
pada temperatur dan tekanan kritis, yaitu
Rangkuman pada temperatur 31,1 C ke atas dan tekanan
o
73,3 atm. Zat ini banyak dimanfaatkan
1. Kimia hijau (green chemistry) adalah cabang 4. Ada 12 prinsip kimia hijau diusulkan oleh
ilmu kimia yang menganjurkan desain produk Paul Anastas dan John C. Warner, yaitu sebagai pelarut dalam industri karenakan
dan proses kimia untuk mengurangi atau mencegah timbulnya limbah, memaksimalkan zat ini memiliki kandungan racun yang
menghilangkan penggunaan dan pembentukan nilai ekonomi atom, mendesain proses sintesis rendah dan tidak memiliki dampak terhadap
senyawa-senyawa berbahaya, baik berbahaya kimia yang aman, mendesain produk bahan lingkungan yang berarti. Selain itu, rendahnya
langsung terhadap manusia atau berbahaya kimia yang aman, menggunakan pelarut dan temperatur dari proses dan stabilitas CO 2
bagi ling kungan sekitar. bahan kimia yang aman, mendesain pemakaian memungkinkan senyawa tersebut berfungsi
2. Konsep kimia hijau didasarkan pada pengu- energi yang efisien, menggunakan bahan baku sebagai pelarut layaknya aqua distilata.
rangan penggunaan dan pembuatan bahan kimia terbarukan, mengurangi senyawa turunan Sumber: https://www.masterflex.com/tech-article/
berbahaya, baik perancangan maupun proses. kimia, menggunakan katalis, mendesain bahan supercritical-co2-extraction-method, dengan pengubahan
3. Proses kimia ada yang sesuai dan tidak sesuai kimia dan produk yang mudah terdegradasi,
dengan konsep kimia hijau. Contoh proses menggunakan metode analisis secara langsung,
kimia yang sesuai dengan konsep kimia hijau, serta mencegah potensi kecelakaan.
yaitu reaksi fotosintesis. Adapun contoh proses 5. Prinsip-prinsip kimia hijau tidak hanya dapat
kimia yang tidak sesuai dengan konsep kimia diterapkan oleh kimiawan, namun dapat dite-
hijau, yaitu reaksi pembakaran sampah. rapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Rangkuman, merupakan pokok materi yang dianggap penting dalam setiap bab.
Sebelum membaca rangkuman, sebaiknya buat rangkuman sendiri terlebih dahulu
sehingga pemahaman terhadap materi lebih baik.
Refleksi Diri
A. Berilah tanda centang () pada kotak yang kalian anggap sesuai! Setelah mempelajari dan mengerjakan tugas-tugas
pada bab ini, bagaimanakah penguasaan kalian terhadap materi-materi berikut!
Penguasaan Materi
No. Materi Tidak Kurang
Menguasai Menguasai Menguasai
Refleksi Diri, berupa pernyataan untuk meni- 1. Pengertian dan Konsep Kimia Hijau
lai diri sendiri tentang pemahaman terhadap
materi yang telah dipelajari dan pemahaman 2. Proses Kimia yang Sesuai dan Tidak Sesuai dengan
Konsep Kimia Hijau
pemanfaatan materi dalam kehidupan sehari- 3. Prinsip-Prinsip Kimia Hijau
hari. 4. Penerapan Prinsip-Prinsip Kimia Hijau dalam Kehidupan
5. Kegiatan yang Mendukung dan Tidak Mendukung Prinsip
Kimia Hijau
6. Peran Kimia Hijau dalam Pembangunan Berkelanjutan
B. Dari materi-materi dalam bab ini bagian mana yang paling kalian pahami? Jelaskan alasan kalian!
C. Apa yang kalian lakukan jika tidak menguasai, kurang menguasai, atau menguasai materi?
D. Setelah mempelajari dan mengerjakan tugas-tugas pada bab ini, Profil Pelajar Pancasila apa saja yang dapat kalian
kembangkan? Jelaskan alasan kalian!

viii IPA Kimia Kelas X