Page 21 - Informatika Kelas VII
P. 21
Peran Pancasila sangat berpengaruh dalam kehidupan terutama di
era pesatnya teknologi digital saat ini. Kreativitas tinggi dibutuhkan agar
teknologi yang ada bukan hanya menyampaikan informasi layaknya membaca
teks Pancasila, tetapi menjadi bagian dalam membentuk perilaku yang sesuai
dengan Pancasila. Profil pelajar Pancasila dapat dijadikan pegangan bagi
seluruh masyarakat, khususnya guru dan siswa, dalam menjalankan proses
pembelajaran terutama pelajaran informatika.
Profil pelajar Pancasila sesuai Visi dan Misi Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan sebagaimana tertuang dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2020 tentang Rencana Strategis Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020–2024. Terdapat enam unsur dalam
profil pelajar Pancasila, yaitu beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan
berakhlak mulia; berkebinekaan global; mandiri; bergotong royong; bernalar
kritis; serta kreatif.
Tantangan
Kerjakan soal-soal berikut secara individu!
1. Apa yang akan terjadi jika ilmu informatika tidak pernah ada?
2. Sebutkan keuntungan dan kerugian mempelajari informatika!
3. Sebutkan manfaat informatika dalam bidang ekonomi!
B. Keterampilan Generik
Keterampilan identik dengan kemampuan seseorang untuk melaku-
kan sesuatu yang berupa aktivitas kognitif atau perilaku dengan baik.
Keterampilan atau kemampuan generik dikenal dengan sebutan kemampuan
kunci, kemampuan inti (core skill/core ability), kemampuan esensial, dan
kemampuan dasar.
Aspek-aspek yang meliputi keterampilan generik, yaitu keteram pilan
komunikasi, kerja tim atau berkolaborasi, pemecahan masalah, inisiatif dan
usaha (initiative and enterprise) dalam merencanakan dan meng organisasi,
manajemen diri, keterampilan belajar, dan keteram pilan teknologi.
Komponen utama dari keterampilan generik adalah sebagai berikut.
1. Keterampilan berpikir, yaitu memiliki teknik memecahkan masalah.
2. Strategi pembelajaran, yaitu membuat mnemonik (jembatan keledai)
untuk membantu mengingat sesuatu.
3. Keterampilan metakognitif, yaitu memonitor dan merevisi teknik
memecahkan masalah atau teknik membuat mnemonik.
Bab I Informatika dan Keterampilan Generik 7
