Page 10 - PAI Kelas IV

Ayo Amati
Ayo Amati
Amatilah pakaian sehari-hari yang kalian pakai! Apakah kalian telah mengenakan pakaian yang
menutup aurat? Deskripsikan pakaian yang biasa kalian kenakan sehari-hari. Kemudian, cocokkan Kegiatan mengamati gambar dan melakukan
dengan aturan berpakaian dalam Islam! Apabila belum cocok, cobalah untuk mengenakan pakaian aktivitas sesuai dengan instruksi yang ada.
yang menutup aurat kalian sebagaimana yang diajarkan dalam agama Islam.

Ayo Berdiskusi Ayo Berdiskusi
Kegiatan yang meminta siswa untuk
Bentuklah kelompok beranggotakan 3–4 orang! Bersama kelompok kalian, temukan contoh bacaan berdiskusi terkait materi yang dibahas dengan
ikhfa dan idgam pada Al-Qur’an Surah Al-Ḥujurāt (49) ayat 10–11! Catatlah pada buku tugas kalian
masing-masing! Setelah itu, presentasikan di depan kelas dengan percaya diri. teman di sampingnya atau kelompok.

Ayo Cari Tahu

Kalian telah mengetahui tanda-tanda seorang anak telah memasuki usia balig menurut Islam. Sekarang
carilah informasi mengenai tanda-tanda seorang anak telah memasuki usia balig menurut ilmu biologi! Ayo Cari Tahu
Carilah informasi tersebut bersama teman di samping kalian. Kalian dapat mencarinya dari berbagai
sumber informasi, seperti internet, buku di perpustakaan, dan artikel-artikel di majalah atau koran. Kegiatan yang meminta siswa untuk mencari
Setelah kalian menemukan informasi tersebut, salinlah pada buku tugas kalian masing-masing. Setelah
itu, kumpulkan kepada guru untuk dilakukan penilaian. informasi terkait materi yang dibahas.

Tugas di Rumah
Ulangilah membaca Al-Qur’an Surah Al-Ḥujurāt (49) ayat 10–11 ketika kalian telah sampai di rumah! Tugas di Rumah
Lakukan hingga kalian dapat menghafalkannya dengan lancar. Mintalah bimbingan orang tua atau sau-
dara kalian di rumah. Jika berlatih dengan rajin, kalian akan cepat bisa membaca dan menghafalkannya Kegiatan latihan yang harus dikerjakan di
dengan lancar. Setelah lancar, rekamlah bacaan Al-Qur’an Surah Al-Ḥujurāt (49) ayat 10–11 tersebut.
Kumpulkan hasil rekaman tersebut pada guru kalian untuk dilakukan penilaian. rumah.

Akhlak Mulia
Akhlak Mulia
Anak saleh tidak pernah membuat masalah hingga menyebabkan kerusuhan. Anak saleh menyadari
bahwa Allah Swt. menciptakan manusia untuk saling mengenal dan menghargai satu sama lain. Akhlak-akhlak yang dapat dimiliki oleh siswa
Dengan demikian, manusia harus mau belajar saling menjaga hubungan baik dengan orang lain demi setelah mempelajari materi dalam bab.
terciptanya hidup yang rukun dan damai.

Mutiara Hadis Mutiara Hadis
Kutipan hadis yang berkaitan dengan materi
Dari Anas bin Malik bahwasanya Rasulullah saw. bersabda: “Siapa saja yang ingin dilapangkan rezekinya
dan dipanjangkan umurnya maka hendaknya ia menyambung kekerabatan (silaturahmi).” (HR. Muslim) yang dibahas.

Tokoh Islam M. Quraish Shihab
Prof. Dr. Muhammad Quraish Shihab lahir di Sidenreng Rappang (Sidrap)
pada 16 Februari 1944. Beliau adalah putra keempat dari 12 orang ber-
saudara dari pasangan Prof. Abdurrahman Shihab dan Asma Aburisy.
Kesebelas orang saudara beliau adalah Nur, Ali, Umar, Wardah, Alwi,
Nina, Sida, Abdul Mutalib, Salwa, Ulfa, dan Latifah. Tokoh Islam
Beliau mencintai ilmu-ilmu Al-Qur’an sejak kecil. Pada tahun 1958, Pofil seseorang yang pemikiran atau
beliau belajar di Kairo, Mesir. Pada tahun 2004, beliau mulai mengem-
bangkan gerakan “Membumikan Al-Qur’an” yang diterjemahkan mela- karyanya memengaruhi jalannya sebuah
lui lembaga yang didirikannya dengan nama Pusat Studi Al-Qur’an peristiwa penting dan berpengaruh dalam
(PSQ). PSQ merupakan tempat bagi beliau untuk mensosialisasikan dan Sumber: https://bit.ly/44WqoRp
mendakwahkan pemahaman Islam yang moderat dan toleran. Hingga kini, beliau masih aktif juga perkembangan ilmu agama Islam.
dalam menyelesaikan permasalahan dunia Islam Internasional melalui Majelis Hukama’ Al-Muslimin
yang terbentuk sejak 2014. Selain itu, beliau juga menulis buku. Ada 61 judul buku yang sudah ditulis
oleh beliau.
Sumber: https://bit.ly/3S3e0Jt

viii Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kelas IV