Page 5 - PAI Kelas IV

Prakata

Puji syukur Penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan kekuatan
dan petunjuk-Nya sehingga Penulis dapat menyelesaikan penyusunan buku Pendidikan Agama
Islam dan Budi Pekerti SD Kelas IV ini. Buku ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran terbaru
yang dikeluarkan oleh Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Buku ini terdiri atas lima elemen, yaitu Al-Qur’an dan Hadis, Akidah, Akhlak, Fikih, serta Sejarah
Peradaban Islam. Al-Qur’an dan Hadis membahas tentang Surah Al-Ḥujurāt (49) ayat 10–11 dan Al-
Qur’an Surah At-Tīn (95) ayat 1–8, serta hadis tentang pentingnya menjaga hubungan baik sesama
manusia dan silaturahmi. Akidah membahas tentang asmaulhusna, serta mengimani nabi dan rasul.
Akhlak membahas tentang akhlak terhadap keluarga dan guru. Fikih membahas tentang akil balig
dan salat Jumat. Sejarah Peradaban Islam membahas tentang kisah Nabi Muhammad saw. diangkat
menjadi rasul dan kisah hijrah Nabi Muhammad saw.
Pembahasan dalam buku ini disusun dengan gaya bahasa yang sederhana, komunikatif, dan
mudah dipahami sehingga dapat membantu siswa mendapatkan informasi yang dibutuhkan
mengenai berbagai hal yang ingin diketahui. Pola penyajian buku ini lebih menekankan pada
pendekatan inkuiri sehingga siswa selalu dimotivasi untuk aktif berpikir dan dilibatkan untuk
memperoleh pengalaman belajar secara langsung melalui keterampilan proses dan sikap ilmiah.

Guna memudahkan siswa dalam mempelajari materi yang ada, pada setiap bab dilengkapi
dengan Peta Konsep, Kata Kunci, Tilāwatul Qur’ān, Ayo Membaca, Ayo Menulis, Ayo Lakukan, Ayo
Kerjakan, Ayo Amati, Ayo Berdiskusi, Ayo Bernyanyi, Ayo Cari Tahu, Karyaku, Tugas di Rumah, Tokoh
Islam, Sekilas Info, Smart Learning, Mutiara Hadis, Akhlak Mulia, Soal Tantangan, Rangkuman, Refleksi
Diri, Uji Kompetensi, Soal AKM, dan Proyek. Selain itu, terdapat soal evaluasi di setiap semester.
Buku ini juga dilengkapi dengan Glosarium, Daftar Pustaka, dan Indeks. Setelah mempelajari buku
ini, siswa dapat memiliki pengetahuan, keterampilan, dan mampu berpikir kritis dan analitis, dapat
menghargai pendapat orang lain, serta mampu bersaing di lingkungan global.
Akhir kata, Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak lain yang turut membantu
penerbitan buku ini. Penulis mengharapkan saran dari pembaca untuk perbaikan buku ini di masa
yang akan datang.
Penulis

Prakata iii iii