Page 52 - Panduan Peningkatan Kebermaknaan Hidup dalam Pencegahan Pelanggaran Lalu Lintas Menggunakan Teknik Modeling Setting Kelompok
P. 52
Lampiran.2.1
LEMBAR TUGAS KELOMPOK
Kerjakanlah tugas di bawah ini secara kelompok !
Dari Topik remaja dan pencegahan pelanggaran lalu lintas yang telah
dibahas, jelaskan mengapa Ananada harus memahami dan mengetahui tat
tertib berlalu lintas dalam kegiatan sehari-hari ananda dan apa saja yang
harus Ananda lakukan agar dapat mencegah pelanggaran lalu lintas?
JAWAB
……………………………………………………………………...
……………………………………………………………………...
……………………………………………………………………...
……………………………………………………………………...
……………………………………………………………………...
……………………………………………………………………...
……………………………………………………………………...
……………………………………………………………………...
……………………………………………………………………...
……………………………………………………………………...
……………………………………………………………………...
……………………………………………………………………...
……………………………………………………………………...
……………………………………………………………………...
……………………………………………………………………...
-----Selamat Bekerja----
Page 50
