Page 13 - Draft Final Pengembangan e-Modul - Ade Novita Sari Harahap_Neat
P. 13
P E M B E L A J A R A N
KE G I ATA N BE LA J A R 1
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran 1 menggunakan e-modul berbasis
Problem Based Learning ini, siswa diharapkan mampu:
1. Memahami satuan ukuran sudut dalam radian dan derajat dengan
baik,
2. Mengubah satuan ukuran sudut dari radian ke derajat dan sebaliknya
dengan tepat.
B. Uraian Materi
Terdapat beberapa materi yang perlu kalian kuasai terlebih dahulu
agar kalian mudah memahami materi trigonometri ini. Selain materi
prasyarat sebagai pengetahuan awal kalian, materi sudut dan satuan
pengukuran sudut juga harus kalian kuasai terlebih dahulu sebelum
memahami materi trigonometri.
Sebenarnya, materi sudut ini sudah kalian pelajari saat di sekolah
dasar (SD) dan sekolah menengah pertama (SMP). Untuk itu, kalian
diharapkan untuk mengingat kembali memori mengenai sudut. Pada
pembahasan modul bagian ini, kalian akan membahas mengenai satuan
pengukuran sudut. Satuan pengukuran sudut dalam trigonometri
umumnya ada dua, yaitu satuan pengukuran sudut dalam derajat dan
satuan pengukuran sudut dalam radian.
6