Page 13 - Draft Final Pengembangan e-Modul - Ade Novita Sari Harahap_Neat
P. 13

P E M B E L A J A R A N





                                    KE G I ATA N BE LA J A R 1






             A. Tujuan Pembelajaran


                  Melalui kegiatan pembelajaran 1 menggunakan e-modul berbasis


             Problem Based Learning ini, siswa diharapkan mampu:

             1. Memahami satuan ukuran sudut dalam radian dan derajat dengan


                  baik,


             2. Mengubah satuan ukuran sudut dari radian ke derajat dan sebaliknya

                  dengan tepat.






             B. Uraian Materi


                  Terdapat beberapa materi yang perlu kalian kuasai terlebih dahulu

             agar kalian mudah memahami materi trigonometri ini. Selain materi


             prasyarat sebagai pengetahuan awal kalian, materi sudut dan satuan


             pengukuran sudut juga harus kalian kuasai terlebih dahulu sebelum

             memahami materi trigonometri.


                  Sebenarnya, materi sudut ini sudah kalian pelajari saat di sekolah


             dasar (SD) dan sekolah menengah pertama (SMP). Untuk itu, kalian


             diharapkan untuk mengingat kembali memori mengenai sudut. Pada

             pembahasan modul bagian ini, kalian akan membahas mengenai satuan


             pengukuran sudut. Satuan pengukuran sudut dalam trigonometri


             umumnya ada dua, yaitu satuan pengukuran sudut dalam derajat dan

             satuan pengukuran sudut dalam radian.




                                                             6
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18