Page 8 - Draft Final Pengembangan e-Modul - Ade Novita Sari Harahap_Neat
P. 8
P E N D A H U L U A N
A . DE SKRI P SI M ATE RI
e-Modul ini disusun sebagai satu alternatif sumber belajar siswa untuk
memahami materi Trigonometri di kelas X. Melalui e-modul ini pengguna diajak untuk
memahami konsep ukuran sudut, perbandingan trigonometri dan menyelesaikan
masalah menggunakan perbandingan trigonometri.
e-Modul ini menyajikan permasalahan yang mampu menopang kemampuan
berpikir kritis siswa. e-Modul ini terdiri atas tiga kegiatan belajar. Kalian bisa
mempelajari e-modul ini dengan tahapan berikut:
a. Pembelajaran 1 akan membahas mengenai satuan sudut pengikuran sudut.
b. Pembelajaran 2 akan membahas mengenai perbandingan trigonometri pada
segitiga siku-siku
c. Pembelajaran 3 akan membahas mengenai perbandingan trigonometri untuk
sudut-sudut di berbagai kuadran dan nilai perbandingan trigonometri sudut
istimewa
B. M ATE R I P R A S YA R AT
Sebelum memasuki materi trigonometri, hendaknya kalian mengetahui dan
menguasai terlebih dahulu materi prasyarat agar kalian tidak mengalami kesulitan
dalam memahami materi trigonometri ini. Materi harus harus dikuasai tersebut adalah
materi segitiga dan teorema phytagoras.
Segitiga adalah bentuk yang terdiri dari 3 sisi dan 3 simpul (total 180º) dari
sebuah garis lurus. Materi lain mengenai segitiga yang perlu dipahami adalah
kesebangunan segitiga.
Teorema phytagoras berbunyi: “Pada segitiga siku-siku, kuadrat panjang sisi
miring (hipotenusa) adalah sama dengan jumlah kuadrat sisi-sisi penyikunya”
1