Page 104 - D:\Project buku\
P. 104
atau mentor dapat mendampingi dan membimbing siswa untuk
mencari, menilai, dan menggunakan data. Dengan demikian,
keterampilan penelitian dan literasi digital siswa akan terlatih.
C. Peran Perpustakaan dalam Mendukung Pembelajaran
Peranan merupakan elemen fl eksibilitas dari posisi. Seseorang
menjalankan peran ketika dia melaksanakan hak dan kewajibannya
sesuai dengan posisinya. Untuk kepentingan ilmu pengetahuan,
penting untuk membedakan antara kedudukan dan peran. Karena
satu bergantung pada yang lain dan sebaliknya. Keduanya tidak
dapat dipisahkan. Tidak ada kedudukan tanpa peran. Seperti
halnya posisi. Setiap orang memiliki peran yang berbeda dalam
cara mereka menjalani kehidupan sosialnya. Hal itu sekaligus
berarti bahwa peran menentukan apa yang dilakukan seseorang
dan kesempatan apa yang diberikannya.
Perpustakaan sekolah adalah alat yang dapat membantu
kegiatan belajar dan mengajar. Perpustakaan telah digunakan
sebagai pusat informasi, pengetahuan, penelitian, rekreasi, dan
pelestarian kekayaan budaya bangsa, selain menyediakan berbagai
layanan lainnya. Perpustakaan juga dapat didefi nisikan sebagai
tempat kumpulan buku atau tempat buku dikumpulkan dan disusun
sehingga dapat digunakan sebagai alat untuk membantu siswa
belajar (Syam, 2021). Karena fakta bahwa perpustakaan membantu
proses belajar mengajar di sekolah, sekolah mungkin harus
memprioritaskan pengembangan perpustakaan sekolah mereka.
Perpustakaan menjalankan peran penting dalam membantu siswa
belajar. Berikut adalah beberapa peran utama perpustakaan
(Cahyani, 2015).
1. Sumber Informasi
Sumber informasi untuk pelajar dapat dibagi menjadi berbagai
kategori. Berikut adalah beberapa penjelasan tentang kategori-
kategori tersebut:
a. Buku Teks, biasanya berisi teori dasar, penjelasan konsep,
dan latihan soal untuk digunakan dalam kelas
b. Jurnal Akademik, yaitu publikasi berkala yang berisi artikel
hasil penelitian ilmiah. Jurnal ini sering digunakan untuk
mendapatkan informasi terbaru dan mendalam tentang topik
95